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本文將匯編2024年北京藝術(shù)大學(xué)錄取冊，其中主要包括諸如學(xué)校資料，入學(xué)專業(yè)，入學(xué)計劃，申請條件，錄取規(guī)則，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息。以下內(nèi)容是您參考的詳細(xì)內(nèi)容。

北京科技大學(xué)的2024年藝術(shù)本科主要入學(xué)手冊

北京技術(shù)大學(xué)成立于1960年，是一所多學(xué)科大學(xué)，結(jié)合了工程，科學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理，文學(xué)，法律，藝術(shù)和教育。 1981年，它成為了教育部批準(zhǔn)的第一批碩士學(xué)位授予機(jī)構(gòu)，并于1985年成為該國“ 211項目”的重要建筑大學(xué)，2017年，學(xué)校正式進(jìn)入了全國一流的紀(jì)律建筑建筑，并在2022年，在2022年，其第二輪建筑構(gòu)造了“雙重構(gòu)造”。該學(xué)校的藝術(shù)專業(yè)分為兩個主要類別：設(shè)計和藝術(shù)。其中，設(shè)計專業(yè)包括五個本科專業(yè)：視覺交流設(shè)計，環(huán)境設(shè)計，產(chǎn)品設(shè)計，手工藝品以及數(shù)字媒體藝術(shù)。藝術(shù)專業(yè)包括兩個本科專業(yè)：繪畫和雕塑。兩位本科學(xué)位將獲得藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。

1。錄取計劃

筆記：

1。根據(jù)省級招生當(dāng)局的要求，需要在需要入學(xué)的受試者中接受藝術(shù)（藝術(shù)）的省份（授權(quán)北京工業(yè)大學(xué)本科招生網(wǎng)，市政當(dāng)局），僅招募文理藝術(shù)或歷史或需要招募的文科（權(quán)威，城市），不得限于候選人。北京的特定省級入學(xué)計劃和雙重培訓(xùn)計劃將與一般入學(xué)計劃一起發(fā)布。請注意省級入學(xué)局宣布的學(xué)校的省份和主要計劃。

2。學(xué)校從北京，天津，hebei，shanxi，Liaoning，Heilongjiang，Heilongjiang，Jiangsu，Zhejiang，Zhejiang，Anhui，Anhui，Shandong網(wǎng)校頭條，Shandong，Henan，Hunan，Hunan，Guangdong，Guangdong，Guizhou和其他地區(qū)招募學(xué)生。

2。申請要求

必須同時滿足以下三個條件：

1。符合教育部和省（城市）規(guī)定的高等教育機(jī)構(gòu)中藝術(shù)的申請要求。

2。通過學(xué)生所在的省份（城市）招生部門組織的省級藝術(shù)和設(shè)計統(tǒng)一考試。

3。熱愛藝術(shù)設(shè)計和藝術(shù)職業(yè)，在身心健康，沒有色盲或弱色。

3。專業(yè)考試和分?jǐn)?shù)要求

學(xué)校藝術(shù)主要入學(xué)率不組織專業(yè)學(xué)校考試。學(xué)校的設(shè)計和藝術(shù)入學(xué)專業(yè)的專業(yè)考試結(jié)果是基于省級入學(xué)機(jī)構(gòu)組織的藝術(shù)和設(shè)計招生的統(tǒng)一檢查結(jié)果。

專業(yè)考試分?jǐn)?shù)要求如下：

候選人的專業(yè)統(tǒng)一考試分?jǐn)?shù)必須達(dá)到省級統(tǒng)一的考試郵票，總分不得小于完整分?jǐn)?shù)的70％。

iv。入學(xué)原則

1。候選人必須根據(jù)省級招生部的相關(guān)法規(guī)參加國家統(tǒng)一的招生，以接受對普通大學(xué)和大學(xué)的錄取，其文化分?jǐn)?shù)（包括政策獎勵積分）不得低于本科大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和大學(xué)（附屬機(jī)構(gòu)（CALLICE）的本科學(xué)院和大學(xué)的招生控制專業(yè)。

2。對于實施順序自愿申請的省份，根據(jù)候選人的綜合分?jǐn)?shù)，入學(xué)將從高到低。綜合分?jǐn)?shù)=（文化課程得分/文化課程完整得分）×750×50％+（專業(yè)統(tǒng)一考試成績/專業(yè)統(tǒng)一考試成績）×750×50％。具有相同全面分?jǐn)?shù)的候選人將優(yōu)先考慮具有高專業(yè)統(tǒng)一考試成績的候選人，并且具有相同專業(yè)統(tǒng)一考試成績的候選人將優(yōu)先接受具有較高中文，數(shù)學(xué)和英語得分的候選人。

3。對于實施平行自愿申請的省，應(yīng)根據(jù)省級招生部的特定平行自愿申請規(guī)則進(jìn)行申請，學(xué)校應(yīng)負(fù)責(zé)審查和錄取。

4。對于申請藝術(shù)和科學(xué)的省份（城市），將根據(jù)藝術(shù)和科學(xué)計劃被錄取。對于已申請藝術(shù)和科學(xué)的省份（城市），他們將不再在入學(xué)期間單獨(dú)接納。

5。當(dāng)接受專業(yè)志愿者時，將實施優(yōu)先級的原則。具有相同全面分?jǐn)?shù)的候選人將優(yōu)先考慮具有高專業(yè)統(tǒng)一考試成績的候選人，具有相同專業(yè)統(tǒng)一考試成績的候選人，以及具有較高中文，數(shù)學(xué)和英語分?jǐn)?shù)的候選人將優(yōu)先考慮具有較高中國人，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)和英語得分的候選人。

6.學(xué)校實施了傳輸文件和添加積分的原則，沒有額外的積分進(jìn)入專業(yè)。

V.錄取法規(guī)

1。根據(jù)《全國藝術(shù)專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，2024年學(xué)校藝術(shù)學(xué)生的學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為10,000元/學(xué)年。如果國家在2024年調(diào)整藝術(shù)本科生的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，則學(xué)校將根據(jù)國家批準(zhǔn)的新標(biāo)準(zhǔn)實施。

2。在新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后，學(xué)校將根據(jù)《國家錄取政策和學(xué)生身份管理法規(guī)》對新學(xué)生的入學(xué)專業(yè)進(jìn)行審查。如果審查失敗，學(xué)校將按照相關(guān)的國家法規(guī)對其進(jìn)行處理，直到取消入學(xué)資格為止。一旦驗證，任何被認(rèn)為犯有欺詐的人都將被取消入學(xué)或?qū)W歷。

3。在專業(yè)學(xué)習(xí)期間，您將負(fù)責(zé)自己的費(fèi)用，例如學(xué)習(xí)工具，材料和素描。

6。專業(yè)介紹

1。視覺交流設(shè)計專業(yè)人士

培訓(xùn)目標(biāo)：這一主要教育作為基礎(chǔ)，培養(yǎng)適應(yīng)該國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求的高質(zhì)量創(chuàng)新專業(yè)人士，尤其是北京-Tianjin-Hebei地區(qū)，具有持久的信念，出色的道德特征，廣泛的基礎(chǔ)，深刻的專業(yè)精神，廣泛的專業(yè)精神，廣泛的視野，出色的實踐能力，以及強(qiáng)大的可持續(xù)發(fā)展能力。它適應(yīng)了現(xiàn)代視覺傳播設(shè)計行業(yè)的發(fā)展，系統(tǒng)地掌握了視覺通信設(shè)計理論，方法和技術(shù)，并且具有扎實的視覺交流設(shè)計計劃能力，技術(shù)操作能力，創(chuàng)新和實踐能力。主要專注于在圖形打印媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，成像和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性，美學(xué)和表達(dá)能力。

主要專業(yè)課程：圖形語言，信息符號，攝影燈和建模，字體設(shè)計，布置設(shè)計，接口設(shè)計，交互式視覺設(shè)計，圖像編輯設(shè)計，品牌設(shè)計課程組，網(wǎng)絡(luò)視覺課程組，出版設(shè)計課程組，攝影表演課程組。

就業(yè)方向：企業(yè)和機(jī)構(gòu)，例如廣告，包裝，出版和印刷，互聯(lián)網(wǎng)，文化創(chuàng)造力，電影和電視媒體從事品牌計劃和設(shè)計，廣告設(shè)計，包裝設(shè)計，視覺識別系統(tǒng)設(shè)計，界面設(shè)計，互動式設(shè)計，交互式視覺設(shè)計，攝影性能，設(shè)計管理，設(shè)計管理和其他相關(guān)工作。

2。專業(yè)環(huán)境設(shè)計

培訓(xùn)目標(biāo)：環(huán)境設(shè)計專業(yè)基于綜合行業(yè)，學(xué)術(shù)界和研究的全面平臺。憑借具有社會和學(xué)術(shù)影響力的教學(xué)團(tuán)隊，它專注于首都的生態(tài)文明的建設(shè)，為國家服務(wù)，遵守藝術(shù)和技術(shù)的高度融合，培養(yǎng)系統(tǒng)的環(huán)境設(shè)計理論，扎實的專業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)，強(qiáng)大的藝術(shù)素養(yǎng)和設(shè)計水平以及全面的設(shè)計協(xié)調(diào)能力，并從人類和藝術(shù)的角度來解決人們的問題和空間環(huán)境的問題；具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，科學(xué)的理性精神和出色的藝術(shù)素養(yǎng)；同時，它具有獨(dú)立發(fā)展和開展業(yè)務(wù)的能力，可以適應(yīng)社會需求并促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。

主要專業(yè)課程：環(huán)境設(shè)計理論1-2，人體工程學(xué)，設(shè)計表達(dá)1-3，室內(nèi)設(shè)計基金會，景觀設(shè)計基金會，特殊設(shè)計1-3，太空概念（雙語），主題設(shè)計1-3，照明設(shè)計，材料和實踐，綜合設(shè)計1-2

就業(yè)方向：建筑裝飾工程和設(shè)計，房地產(chǎn)開發(fā)和規(guī)劃，博物館和展覽展示，花園設(shè)計和規(guī)劃，裝飾藝術(shù)等領(lǐng)域的企業(yè)和機(jī)構(gòu)，從事室內(nèi)設(shè)計，展覽設(shè)計，景觀設(shè)計，設(shè)備設(shè)計，設(shè)備設(shè)計，設(shè)備設(shè)計，照明設(shè)計，建筑設(shè)計，建筑設(shè)計以及設(shè)計與設(shè)計研究，設(shè)計以及管理，管理，管理，教學(xué)，教學(xué)，研究，以及研究。

3。專業(yè)產(chǎn)品設(shè)計

（1）產(chǎn)品設(shè)計方向

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和國際觀點(diǎn)的高質(zhì)量設(shè)計才能，具有基礎(chǔ)知識和專業(yè)設(shè)計技能，具有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新精神，實踐能力和團(tuán)隊合作能力，協(xié)調(diào)“知識，能力和質(zhì)量”的發(fā)展，并可以從事發(fā)展，研究，研究機(jī)構(gòu)和研究機(jī)構(gòu)和研究機(jī)構(gòu)的發(fā)展，研究機(jī)構(gòu)以及研究，研究，研究機(jī)構(gòu)以及研究，工業(yè)研究，研究，研究機(jī)構(gòu)，研究，研究機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域，研究和管理交互式設(shè)計和顯示設(shè)計。受過產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生有望從應(yīng)用工業(yè)設(shè)計師轉(zhuǎn)變?yōu)楫厴I(yè)后五年具有全面能力的設(shè)計人才。在初始階段，我們將關(guān)注建模，技術(shù)，結(jié)構(gòu)等方面的設(shè)計功能，并與團(tuán)隊合作完成項目中的分階段任務(wù)；逐漸成為可以獨(dú)立開展設(shè)計項目的高級設(shè)計才能；隨著實踐經(jīng)驗的提高，我們將逐漸在工業(yè)設(shè)計項目的產(chǎn)品計劃和產(chǎn)品設(shè)計策略中逐漸獲得深度的能力，并在畢業(yè)五年后轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄬Τ墒斓木C合工業(yè)設(shè)計人才。

主要專業(yè)課程：設(shè)計方法，木工基礎(chǔ)，金屬加工基金會，機(jī)械繪圖，材料技術(shù)，建模技術(shù)，設(shè)計表達(dá)，交互式設(shè)計，人體工程學(xué)和多個產(chǎn)品設(shè)計主題

就業(yè)方向：您可以從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計，展示設(shè)計，交互式設(shè)計，設(shè)施設(shè)計等。您還可以從事與產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)的研究和管理工作，例如媒體，印刷，包裝，廣告，營銷等；您還可以從事大學(xué)和大學(xué)的教學(xué)，科學(xué)研究，產(chǎn)品研究和其他工作。

（2）服裝和服裝產(chǎn)品設(shè)計方向

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好藝術(shù)素養(yǎng)和廣泛的人文基礎(chǔ)的高質(zhì)量專業(yè)才能，系統(tǒng)地掌握了服裝和服裝設(shè)計的理論，方法和技術(shù)，扎實的基礎(chǔ)，獨(dú)立思維，良好的溝通北京工業(yè)大學(xué)本科招生網(wǎng)，創(chuàng)新的勇氣和強(qiáng)大的適應(yīng)性。主要關(guān)注紀(jì)律研究的科學(xué)和實用性，強(qiáng)調(diào)了社會服務(wù)和人文服務(wù)的服裝的障礙和功能設(shè)計，以及結(jié)合傳統(tǒng)傳統(tǒng)和時尚的傳統(tǒng)中國手工藝品的遺產(chǎn)和發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的全面實踐創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展能力，以適應(yīng)現(xiàn)代服裝和時尚行業(yè)的多元化發(fā)展。

主要專業(yè)課程：可訪問的服裝設(shè)計，特殊設(shè)計，傳統(tǒng)手工藝練習(xí)（Bati，Tie-Dye，繡花，編織），服裝設(shè)計，服裝展示設(shè)計，圖像設(shè)計，服裝模式和工藝，三維切割，服裝設(shè)計基礎(chǔ)，顏色，風(fēng)格，材料，材料，材料，材料，材料，材料和外國服裝，中國，中國，中國，中國，

就業(yè)方向：企業(yè)和機(jī)構(gòu)，專業(yè)設(shè)計機(jī)構(gòu)，教學(xué)和研究機(jī)構(gòu)以及相關(guān)雜志和報紙，從事產(chǎn)品設(shè)計和研發(fā)，技術(shù)研究，品牌營銷，時尚趨勢分析，展示設(shè)計，圖像設(shè)計，教育和科學(xué)研究以及與服裝和服裝設(shè)計領(lǐng)域相關(guān)的獨(dú)立企業(yè)家。

4。手工藝專業(yè)

培訓(xùn)目標(biāo)：手工藝的專業(yè)教學(xué)是基于繼承和促進(jìn)中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的基礎(chǔ)，吸收了世界各地的藝術(shù)和手工藝的本質(zhì)，與東方和西方文化兼容，并倡導(dǎo)著一種以人為導(dǎo)向的藝術(shù)和工藝文化。它強(qiáng)調(diào)動手實踐能力，藝術(shù)創(chuàng)造??能力和設(shè)計創(chuàng)新能力，旨在培養(yǎng)具有良好藝術(shù)素養(yǎng)和廣泛的人文基礎(chǔ)的高質(zhì)量專業(yè)才能，系統(tǒng)地掌握了精神和手工藝?yán)碚摚椒ê图夹g(shù)，固體基礎(chǔ)，獨(dú)立思維，良好的思維，良好的交流，良好的溝通，創(chuàng)新的勇氣以及強(qiáng)大的適應(yīng)能力。可以從事藝術(shù)創(chuàng)作，手工藝設(shè)計，教學(xué)，研究和管理的專業(yè)人才。

主要專業(yè)課程：漆藝術(shù)課程小組，金屬加工珠寶課程組，纖維工藝課程，玻璃工藝課程，陶瓷工藝課程，工藝品每日必需品設(shè)計，工藝禮品設(shè)計，手工藝和藝術(shù)創(chuàng)作，全面的材料和手工藝設(shè)計，校外實用的藝術(shù)和手工藝大師等等。

就業(yè)方向：在文化，藝術(shù)，旅游業(yè)和建筑裝飾等行業(yè)中，從事每日手工藝品和裝飾家具的開發(fā)和生產(chǎn)，藝術(shù)創(chuàng)作，開發(fā)，設(shè)計和生產(chǎn)旅游產(chǎn)品，禮品和紀(jì)念品，以及保護(hù)，無形文化遺產(chǎn)，復(fù)制，復(fù)制和恢復(fù)文化知識。

5。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

培訓(xùn)目標(biāo)：這一主要旨在以堅定的共產(chǎn)主義理想和信念來培養(yǎng)合格的設(shè)計才能，并有意識地實踐核心社會主義價值觀。學(xué)生應(yīng)了解和掌握某些人文科學(xué)和社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識，并系統(tǒng)地掌握數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計，互動藝術(shù)設(shè)計，動畫和相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本方法；掌握數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計實踐中涉及的軟件，工具和設(shè)備的功能和使用方法；具有高級設(shè)計概念，熟練于數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計過程；在數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作和國際愿景中具有強(qiáng)大的實踐能力。畢業(yè)生可以在該領(lǐng)域的項目經(jīng)理中勝任，也可以在5年后成為該行業(yè)的專業(yè)骨干。

主要專業(yè)課程：數(shù)字表達(dá)技術(shù)，布局設(shè)計，視聽語言，交互設(shè)計原理（雙語），人類計算機(jī)交互接口設(shè)計，用戶體驗分析和交互設(shè)計（雙語），動態(tài)圖形設(shè)計，數(shù)字媒體綜合設(shè)計，數(shù)字建模，交互式設(shè)備設(shè)計等，等等

就業(yè)方向：數(shù)字娛樂行業(yè)（游戲），互聯(lián)網(wǎng)，互動設(shè)計，廣告媒體，動畫游戲，展覽，軍事模擬，教育和培訓(xùn)，醫(yī)學(xué)以及許多其他領(lǐng)域。

6。專業(yè)繪畫

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握系統(tǒng)的繪畫理論知識和專業(yè)的基本技能，以便學(xué)生可以具有扎實的基本繪畫技能，基本的藝術(shù)理論素養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)作實踐，藝術(shù)教學(xué)，藝術(shù)研究等，擅長善于溝通，良好的實踐能力，高質(zhì)量的綜合質(zhì)量，創(chuàng)新精神，并專注于培養(yǎng)能夠培養(yǎng)能夠嚴(yán)格結(jié)合理論和創(chuàng)造性的能力。

主要專業(yè)課程：中國藝術(shù)歷史，西方藝術(shù)歷史，建模基礎(chǔ)知識，顏色主題，傳統(tǒng)墨水繪畫，三維建模，春季素描，藝術(shù)檢查，油畫課程組，中國繪畫課程組，畢業(yè)檢查，創(chuàng)造畢業(yè)生，等等。

就業(yè)方向：從事藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)管理，藝術(shù)教育和出版領(lǐng)域工作的創(chuàng)建，研究，管理和其他方面。

7。雕塑專業(yè)人士

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握雕塑理論和專業(yè)基本技能的系統(tǒng)知識，以便學(xué)生可以在雕塑，基本藝術(shù)理論素養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)作實踐，藝術(shù)教學(xué)，藝術(shù)教學(xué)，藝術(shù)研究等方面具有扎實的基本技能。善于溝通，強(qiáng)大的實踐能力，高等的綜合質(zhì)量，創(chuàng)新的精神，并專注于培養(yǎng)理論和創(chuàng)造性的能力。

主要專業(yè)課程：中國藝術(shù)歷史，西方藝術(shù)歷史，建模基礎(chǔ)知識，顏色主題，傳統(tǒng)墨水繪畫，三維建模，秋季素描，藝術(shù)檢查，雕塑工作室課程組，畢業(yè)檢查，創(chuàng)建畢業(yè)生等。

就業(yè)方向：從事藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)管理，藝術(shù)教育和出版領(lǐng)域工作的創(chuàng)建，研究，管理和其他方面。