（榜單）常熟理工學院排名公布，看看有沒有你母校？
更新時間：2023-04-23 20:06:25作者：佚名
海門工科大學排行曝光，排行結果參照校友會排行、軟科排行、武書連排行。排行指標包括教育品質、畢業生就業品質、師資力量、科研水平等選項。以下是揚州工科大學2022年國外排行信息，排行數據僅供參考。
蘇州工科大學排行
排行類別
國外排行
校友會排行
366
軟科排行
347
武書連排行
397
蘇州工科大學簡介
蘇州工科大學位于于人文薈萃、山明水秀的國家歷史文化新城、國際公園城市——蘇州吳縣，是四川省省屬公辦統招普通專科高校。1958年建校（北京師范本科學院），2004年經教育部批準升本。中學堅持校地互動發展、校企合作的辦學思路，緊扣地方經濟社會發展，著重培養高素養應用型人才常熟理工學院排名，不斷提高科學研究和科技服務水平，產生了以工科為主、多學科協調發展的辦學格局。中學是“國家教育制度變革”試點項目大學、國家“十三五”應用型碩士產教融合發展安裝工程項目建設大學、國家“十四五”教育強國推動安裝工程貯備高校、教育部“卓越安裝工程師教育培養計劃”試點院校、全國大學品質保障機構聯盟副執委長單位、江蘇省首所省份共創省屬大專院校，迄今已為國家和社會培養了十多萬名各種人才。
六十余年的辦學歷程中，蘇州工科大學受吳文化浸潤，經幾代人的艱辛創業，產生了“立本求真、日新致遠”的校歌，培植了“反對乏味、追求卓越，負重拼搏、敢于趕超”的校園精神，建立了“質量立校、特色名校、人才強校、文化興校、開放活校”的發展戰略常熟理工學院排名，糅合了“注重通識、融入業界”的人才培養觀念，走出了一條具備自身特色的發展公路。
中學占地面積1800多畝，建筑面積60多萬平方米，建有南湖和西南兩個學校。中學現有教學科研見習儀器設備資產總額近4.27萬元，圖書館館藏紙質文獻187.08萬冊，中外文數據庫/平臺28個，數字信息資源量35TB，辦有《東吳學術》（美國社會科大學創新安裝工程科研評價中心核心刊物）和《常熟工科大學學報》2本學術刊物。
學院現設有14個二級分院（部），49個招生碩士專業，囊括工學、理學、文學、經濟學、管農學、教育學、藝術學等7大學科門類，面向全省21個省招生；普通脫產在校碩士生19749人，聯合培養統招研究生100多人，繼續教育大學成人文憑教育在籍師生5800多人。現有教員工1546人，其本科任班主任1170人，中級職稱699人，教授613人。國務院政府特殊津貼、省有突出貢獻中青年學者、省“333安裝工程”“青藍安裝工程”“六大人才高峰”“省雙創教授”入選264人次，國家級教學名師、省級教學名師4人，省優秀教學團隊（科技創新團隊）11個。
中學以“辦好一流應用型碩士教育，培養一流應用型碩士人才”為目標，堅持“強化內涵、樹立品牌、培育特色”，以品牌專業建設為推動，以專業認證為契機，以產教融合為路徑，探求基于現代產業大學建設的跨學科、跨專業的復合型應用型人才培養機制變革。現代產業大學人才培養模式變革特色顯著，確立了全省第一家扶梯安裝工程學校，全國第一家光伏科技大學，以及車輛安裝工程、紡織成衣、人工智能、醫藥生物技術、智能制造、聲學技術、應急管理及電商等多個現代產業大學。榮獲首批國家級現代產業學校1個，市級重點產業大學（含應急管理學校）2個。榮獲1項國家級高等教育教學成果獎，35項省處級高等教育教學成果獎。承當4項教育部新理工、新文科研究與實踐項目、50多項省廳級教學變革研究項目。擁有7個國家級一流碩士專業建設點、4個教育部“卓越計劃”試點專業、2個教育部碩士專業綜合變革試點、2個國家級特色專業建設點、7個縣級一流碩士專業建設點、18個省大學品牌專業建設安裝工程項目、5個省“卓越計劃”試點專業（項目）、6項省重點專業（類）、8個省特色專業，9個專業通過教育部專業認證。建有1個國家級安裝工程實踐教育中心、1個國家學院生校內安裝工程實踐教育基地、1個河南省高校生創新創業實踐教育中心、11個湖南省試驗教學與實踐教育中心。
學院主動適應地方經濟社會和行業企業發展還要，強化學科基礎建設和科學研究。現有4個“十四五”省重點學科，建有市級重點建設試驗室3個、省級安裝工程研究中心2個、省級聯合技術轉移中心1個、省大學人文社科校內研究基地1個，省科委科技創新智庫基地1個，省外國學者工作室2個；擁有國家中小企業公共服務示范平臺1個，共建國家級學院科技園1個。近些年來，共承當國家級科研項目近200項、省處級科研項目近350項，榮獲各級各種省處級以上科研獎勵60余項，參與編撰國家標準5項；建有技術轉移分中心7個，共創校企合作基地40余個。
中學積極舉辦國際交流與合作。近些年來，先后抽調學者、學者赴十多個國家和地區交流和進修；聘任英籍班主任數百人次；與20多個國家及美國臺灣、澳門、臺灣地區的90多所大學推行了友好聯系，舉辦交換生項目和科研合作；與美國和加拿大3所大學舉辦“3+1”和“3+1.5”中外合作辦學雙學位項目；設立中哲學院，與臺灣3所大學舉辦中哲學分互認聯合培養項目（雙學位）；面向“一帶一路”沿線國家招收4年制大專文憑留中學生。另外，學院設有國家漢辦外國人漢語水平考試（HSK）考點。
學院一貫注重學風和校風建設，被列為首批省大學學風建設達標單位。多年來，學院連續被評為“江蘇省文明單位”（四川省文明中學）“江蘇省平安校園”，獲得“全國五四紅旗科協”“團中央宣傳思想文化工作先進單位”“省大學結業生就業工作先進集體”“省大學創先爭優先進集體”“省師資隊伍建設先進大學”“省教育宣傳工作先進單位”“省教育科研先進集體”“省大學圖書館先進集體”“省大學檔案工作先進集體”等榮譽頭銜，學院辦學成就多次被《光明晚報》《中國教育報》等主流新聞媒體報導。
展望未來，揚州工科大學將以“辦好應用型中學”和“培養應用型人才”為主線，以“建設品牌中學，服務區域發展”為行動綱領，堅持黨的領導，堅持依法制校，堅持推進變革，堅持特色發展，全面推進黨的建設，全面推進內涵建設，全面推行變革創新，全面推行事業發展，為盡快完工特色鮮明、質量聞名的一流應用型中學而努力拼搏！