更新時間：2024-03-10 15:17:16作者：佚名
一、招生專業(yè)范圍。
教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2020年版）》和《2021年、2022年列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的新增專業(yè)名單》中，有《藝術(shù)類》專業(yè)下設(shè)各專業(yè)，《專業(yè)研究教育專業(yè)目錄（2021年）》中、高職教育專科、本科專業(yè)分設(shè)“藝術(shù)設(shè)計類”和“表演藝術(shù)類”各專業(yè)還有一些“民族文化藝術(shù)類”、“廣播影視類”等專業(yè)，統(tǒng)稱為藝術(shù)類專業(yè)。
藝術(shù)類本科專業(yè)不允許有專業(yè)方向。 對于因培養(yǎng)需要確實需要在招生考試中區(qū)別對待的，相關(guān)院校可以設(shè)立招生方向（在專業(yè)后括號內(nèi)注明），如舞蹈表演（民族舞蹈方向）。 不允許作為招生方向的情況包括：專業(yè)類別、專業(yè)類別、專業(yè)名稱已列入本科專業(yè)目錄； 與專業(yè)選擇和培養(yǎng)不合理相關(guān)的方向； 改變專業(yè)類別屬性的方向，如體育賽事方向； 具有管理專業(yè)屬性的方向等
省級教育行政部門應(yīng)當(dāng)參照藝術(shù)類本科專業(yè)管理要求，統(tǒng)一規(guī)范地方高職（專科）層次藝術(shù)類專業(yè)范圍。
2.招生辦法。
高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)選拔要高度重視對考生文化素質(zhì)和專業(yè)能力的考核，著眼于學(xué)生的長遠發(fā)展，根據(jù)考生的成績進行綜合評價、擇優(yōu)錄取高考文化課和藝術(shù)類專業(yè)考試成績。
高等學(xué)校要按省份、專業(yè)合理安排藝術(shù)類專業(yè)招生計劃。 社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)應(yīng)減少或停止招生。 對有招生方向的專業(yè)，高等學(xué)校還應(yīng)當(dāng)公布各招生方向的招生計劃。 對藝術(shù)理論、戲劇、影視、文學(xué)等不組織專業(yè)考試的藝術(shù)類專業(yè)，鼓勵有關(guān)高校和省級招生考試機構(gòu)在普通專業(yè)相應(yīng)批次中安排招生，并執(zhí)行相應(yīng)批次招生細則； 對于已通過高考文化的以班級成績錄取或以省統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績錄取的專業(yè)，鼓勵相關(guān)高校2023年繼續(xù)采用同等招生方式。用于同一所大學(xué)的同一專業(yè)（包括各個招生方向）。
3、檢查方法。
藝術(shù)專業(yè)考試分為省統(tǒng)考和專科考試。 對于省統(tǒng)考覆蓋的專業(yè)，高校一般應(yīng)直接采用統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。 對確需補充考核的藝術(shù)類本科專業(yè)，高等學(xué)校可以對通過省統(tǒng)一考試的學(xué)生組織學(xué)校考試，并將考試工作方案報學(xué)校所在地省級教育行政部門批準(zhǔn)。 藝術(shù)類專業(yè)開設(shè)未滿四年的高校，不得組織省統(tǒng)考涉及專業(yè)的學(xué)校考試，直接使用省統(tǒng)考成績。 對于省統(tǒng)考未涵蓋的藝術(shù)類專業(yè)，高等學(xué)校可以組織學(xué)校考試。
省統(tǒng)考由省招生考試機構(gòu)獨立或聯(lián)合組織，專科考試由招生機構(gòu)組織。 省級招生考試機構(gòu)要積極創(chuàng)造條件增設(shè)音樂、舞蹈、表演、播音主持、書法等科目的省統(tǒng)考。 聯(lián)合舉辦省級統(tǒng)一考試的省份可以協(xié)商合作命題或委托省定命題、由省組織考試、由省收集考試信息、聯(lián)合評卷（評）、委托省評（評）。 對于本地生源較少的專業(yè)（美術(shù)、設(shè)計類除外），鼓勵聯(lián)合組織省統(tǒng)考，經(jīng)相關(guān)省招生委員會批準(zhǔn)后向社會和高校公布。
省級招生考試機構(gòu)要以教育部相關(guān)工作規(guī)范為指導(dǎo)，結(jié)合高等學(xué)校人才選拔需要，合理設(shè)置省統(tǒng)考科目和相應(yīng)的藝術(shù)類專業(yè)，完善考試方法和評價機制，切實提高統(tǒng)考質(zhì)量。 嚴(yán)格控制合格生規(guī)模和比例，積極探索合格線內(nèi)進一步細化成績。 統(tǒng)一考試成績發(fā)布后，省級招生考試機構(gòu)要及時按要求提供考試科目、各科目成績分布等統(tǒng)計信息，服務(wù)不同層次、不同類別高校選拔工作需要。 省招生考試機構(gòu)不得在省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試中組織非藝術(shù)類專業(yè)考試。 各省（區(qū)、市）藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考及成績發(fā)布原則上應(yīng)于2023年1月下旬前完成。
各高校應(yīng)在藝術(shù)類專業(yè)招生程序中明確告知考生須參加當(dāng)?shù)厥〗y(tǒng)考的科目，并根據(jù)各專業(yè)分科分類要求2024年山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院錄取分數(shù)線及要求，準(zhǔn)確報送本年度招生專業(yè)的分科對比信息。省級統(tǒng)一考試在規(guī)定時間內(nèi)進行。 高校對省統(tǒng)一考試科目對應(yīng)的藝術(shù)專業(yè)范圍有不同意見的，應(yīng)主動與相關(guān)省招生考試機構(gòu)溝通，經(jīng)雙方協(xié)商一致后向社會公布。 對于藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)，除教育部批準(zhǔn)的部分獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校（包括少數(shù)參照實施部分藝術(shù)類本科專業(yè)的高校）外，高校不再組織學(xué)校考試。 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)校考試時間，不得與省級招生考試機構(gòu)統(tǒng)一考試時間及其他安排相沖突。 普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校考試原則上在學(xué)校所在地組織。 確需在異地設(shè)立考點的，須經(jīng)考點所在地省級教育行政部門批準(zhǔn)，校外考點數(shù)量最多不得超過5個。 高等學(xué)校要加強內(nèi)外部考點管理，確保內(nèi)外部考點集體考試內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序、監(jiān)督一致。 采取提交作品或網(wǎng)絡(luò)考試等方式的院校，必須在考前對考生的設(shè)備條件和考試環(huán)境進行全面檢查。 考試過程中，采取“雙攝像頭”（分別錄制考生和考試場景）、“防縮屏”（“防止考試畫面縮小查看信息”、“防編輯”（防止編輯試卷）等措施。原錄制視頻）、“防對口型”（隨機添加對話節(jié)目，防止錄音“對口型”回放）等手段防止作弊。高校要嚴(yán)格控制放學(xué)人數(shù)頒發(fā)考試證書，原則上不超過上一年的比例。高考證書按專業(yè)頒發(fā)，各專業(yè)高考通過人數(shù)原則上不超過當(dāng)年人數(shù)的四倍。上一年被該專業(yè)錄取的學(xué)生。
4、高考文化課程入學(xué)要求。
各省招生委員會要因地制宜，分類劃定，穩(wěn)步提高各藝術(shù)類專業(yè)高考文化課錄取控制分數(shù)線。 其中，藝術(shù)類本科高考文化類招生控制分數(shù)原則上不低于第二批本科生招生控制分數(shù)的75%； 只保留一個普通本科批次的省份，錄取控制分數(shù)原則上不低于本科合并批次。 首次入學(xué)最低分數(shù)要求為75%； 舞蹈、表演專業(yè)的要求可以適當(dāng)降低。 適當(dāng)提高藝術(shù)理論、戲劇影視（不含表演）等本科專業(yè)高考文化課程錄取控制分數(shù)線，不得低于一般專業(yè)批次控制分數(shù)線。 設(shè)計專業(yè)也會效仿同樣的例子。 藝術(shù)類高職（專科）專業(yè)招生控制分數(shù)不得低于本省（區(qū)、市）普通高職（專科）招生控制分數(shù)的70%。 相關(guān)院校經(jīng)與省招生考試機構(gòu)協(xié)商后，可進一步提高高考文化類課程的錄取要求。 招生期間，各省（區(qū)、市）和普通高等學(xué)校不得為完成招生計劃而降低初始最低錄取控制分數(shù)線。
5、文件歸檔模式。
藝術(shù)類專業(yè)招生工作安排在各省（區(qū)、市）對應(yīng)的普通本科和高職（專科）批次開學(xué)前。 鼓勵各省（區(qū)、市）積極推動實施藝術(shù)類專業(yè)并行志愿投資模式，增加高校和考生雙向選拔機會，提高考生志愿匹配率和滿意度，更好滿足選拔需求培養(yǎng)藝術(shù)人才的高等院校。 實施高考綜合改革的省份要根據(jù)本省（市）改革實施方案，合理制定普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生程序。
6.部分自主制定藝術(shù)院校招生要求。
教育部批準(zhǔn)的部分獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校（包括部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照實施的少數(shù)院校）的藝術(shù)類本科專業(yè)，可以繼續(xù)試點不制定省級和專業(yè)招生計劃的藝術(shù)類本科專業(yè)對于通過省統(tǒng)一考試的學(xué)生。 組織專業(yè)學(xué)校考試，高校自主劃定高考文化課程錄取控制分數(shù)線（以下簡稱自劃線）。 有關(guān)院校要認真研究各省（區(qū)、市）藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作方案，科學(xué)制定本省的考試工作計劃和招生辦法，詳細準(zhǔn)確告知考生考試內(nèi)容和工作事項。應(yīng)該知道的，比如涉及到高考綜合改革的省份。 要求未編制省級招生計劃的藝術(shù)類專業(yè)要求各省考生參加專業(yè)課程和省統(tǒng)一考試、參加學(xué)校考試的資格要求、錄取規(guī)則、專業(yè)資格線、自抽辦法等。錄取時，相關(guān)院校應(yīng)在學(xué)校網(wǎng)站上公布高考文化課程自評分分。 自評分原則上不低于原籍省藝術(shù)類同學(xué)科本科專業(yè)錄取控制分數(shù)，包括藝術(shù)理論、戲劇、戲劇影視文學(xué)等。 、電影學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視編導(dǎo)、播音主持藝術(shù)設(shè)計專業(yè)應(yīng)進一步提高要求，舞蹈表演、表演（戲曲）專業(yè)可適當(dāng)降低要求。
七、非藝術(shù)類專業(yè)授予藝術(shù)學(xué)士學(xué)位的招生程序。
非藝術(shù)類專業(yè)不執(zhí)行藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)定。 對藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等四個可授予藝術(shù)類學(xué)士學(xué)位的非藝術(shù)類本科專業(yè)，要制定分省計劃，分批次安排招生。一般專業(yè)。 高校對考生有藝術(shù)類專業(yè)基本要求的，須提前明確告知考生專業(yè)考試科目及錄取要求（省統(tǒng)考專業(yè)，學(xué)校不得組織校考）。 高考文化課程成績要求不得低于學(xué)校成績要求。 非藝術(shù)類專業(yè)批次錄取控制分數(shù)線，其中允許藝術(shù)類專業(yè)單獨考試的院校，不得低于學(xué)生所在省份普通本科批次錄取控制分數(shù)線來自。 高考綜合改革省份，執(zhí)行當(dāng)?shù)仄胀▽I(yè)相關(guān)招生政策。
8.其他。
相關(guān)高職（專科）藝術(shù)專業(yè)，各省（自治區(qū)、直轄市）參照上述要求制定規(guī)定。 藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生入學(xué)后不得轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè)。
2.高校高水平藝術(shù)團的招募
一、試點工作定位。
高水平藝術(shù)團體（如合唱團、交響樂團、民族樂團等）、舞蹈團體（如民間舞蹈團、芭蕾舞團、現(xiàn)代舞團等）、話劇團（如話劇團、歌劇團等）部分高校試點的民間藝術(shù)院團等（以下統(tǒng)稱藝術(shù)院團），要立足推動高校美育發(fā)展，活躍校園文化生活，承擔(dān)高校美育工作任務(wù)。普及校園藝術(shù)文化和對外交流演出，引領(lǐng)、輻射和促進全國高校相關(guān)藝術(shù)團體的發(fā)展和提高。 藝術(shù)團招聘主要招聘藝術(shù)團首席演員或?qū)τ變阂筝^高的相關(guān)專業(yè)項目的藝術(shù)團成員。 不得招收與藝術(shù)團無關(guān)的人員； 大力加強在校學(xué)生藝術(shù)團員的選拔和培養(yǎng)，使他們逐步成為高校高水平藝術(shù)團員的主體。 開設(shè)藝術(shù)類專業(yè)的試點院校不再單獨招收相應(yīng)專業(yè)項目的高水平藝術(shù)團候選人。 藝術(shù)、書法、播音、主持等專業(yè)不納入藝術(shù)團體招生范圍。 試點院校必須具備設(shè)立藝術(shù)院團所需的全部相關(guān)師資、設(shè)備、場地、資金等。 試點院校不具備組建藝術(shù)團條件或者未組建藝術(shù)團的，不得安排相應(yīng)藝術(shù)團招生。
2.招生辦法。
考生按照試點院校確定的報名條件，提交材料并申請參加學(xué)校組織的藝術(shù)團相關(guān)項目的專業(yè)考試。 試點院校根據(jù)專業(yè)測試成績，確定并公布享受高考文化課程優(yōu)惠分數(shù)的合格考生名單及相應(yīng)錄取條件； 按照學(xué)校公布的錄取規(guī)則，選拔專業(yè)考試成績和高考文化課程成績符合相應(yīng)錄取要求的考生。
試點院校要編制并公布藝術(shù)院團年度子項目招生計劃。 高等學(xué)校應(yīng)在合格考生所在省份安排相應(yīng)學(xué)科招生計劃，藝術(shù)團錄取的專業(yè)應(yīng)在當(dāng)?shù)毓嫉恼猩鷮I(yè)范圍內(nèi)。 高考綜合改革省份，要嚴(yán)格執(zhí)行向社會公布的專業(yè)選修科目要求。
2024年起，高等學(xué)校高水平藝術(shù)團體不再納入高校招生選拔范圍。 相關(guān)院校將從在校生中選拔培養(yǎng)。
3、初步資格審查和測試。
試點院校應(yīng)明確考生報考資格，組織專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜腋鶕?jù)考生提交的相關(guān)資格證書、個人表現(xiàn)視頻等材料進行初審，擇優(yōu)選拔考生確定參加考試的考生名單。 鼓勵試點院校在專業(yè)考試中采取“全程錄像、考核評分分離”的方式。 試點院校根據(jù)考試成績確定并公布合格人選名單，公示合格人選人數(shù)不得超過學(xué)校藝術(shù)團招生計劃的兩倍。
4、高考文化課程入學(xué)要求。
試點院校要根據(jù)自身發(fā)展定位和人才培養(yǎng)要求，適當(dāng)提高進入學(xué)校藝術(shù)團考生的高考文化課程最低分數(shù)要求，一般不低于學(xué)校分數(shù)線20分。第一批針對學(xué)生所在省份本科生的最終模擬提交。 在高考綜合改革省份，試點院校應(yīng)將高考文化課程成績最低要求調(diào)整為“比第一批最終模擬線下分班不低于20分”。學(xué)校生源省份的本科生”以相關(guān)省份確定的相關(guān)最低錄取標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。 在控制分數(shù)線上添加一定的分數(shù)（例如，相關(guān)最低錄取控制分數(shù)線上的X分，每個學(xué)院的X分數(shù)應(yīng)該是唯一的正值）。 試點院校要加強與相關(guān)省級招生、考試機構(gòu)的溝通，對相關(guān)考生數(shù)據(jù)進行合理換算，不得降低錄取要求，確保平穩(wěn)過渡。
3、高校高水平運動隊招收
一、試點工作定位。
省招辦委員會負責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督有關(guān)高校在本地招收高水平運動隊的工作。 各地要指導(dǎo)地方試點院校認真落實教育部、體育總局關(guān)于進一步完善和規(guī)范高水平運動隊（以下簡稱運動隊）考試招生的工作部署。高等學(xué)校，進一步明確運動隊招生試點定位。 奧運會期間和世界大學(xué)生體育賽事范圍內(nèi)（包括足球、籃球、排球等），運動隊招生項目和招生計劃根據(jù)教育部評估確定的項目，結(jié)合結(jié)合學(xué)校實際情況，以學(xué)校運動隊建設(shè)規(guī)劃為依據(jù)。 對于不具備相關(guān)師資、設(shè)備、場地等組隊條件、退出率超過20%的高校，以及非奧運會或世界大學(xué)生運動會項目，沒有運動員技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)的，生源嚴(yán)重不足，招生人數(shù)連續(xù)兩年為零 相關(guān)項目、運動隊招生不再安排。 已涉及我校體育訓(xùn)練、武術(shù)、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的體育賽事，原則上不再安排運動隊報名。 大力加強在校學(xué)生運動隊成員的選拔和培養(yǎng)。 各地試點高校要完善管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行政策，暢通監(jiān)督舉報渠道，加大違法行為查處力度，確保公平正義。 高校要深入落實招生信息公開的各項要求，加強招生政策公開、考生資格信息公開、錄取結(jié)果公開，主動接受社會監(jiān)督。
2.招生辦法。
考生按照試點院校確定的報名條件申請參加相關(guān)項目專業(yè)考試； 試點院校根據(jù)考生的專業(yè)考試成績和相應(yīng)的享受高考文化課程優(yōu)惠的錄取條件，確定合格考生名單。 按照學(xué)校公布的招生細則，擇優(yōu)錄取各專業(yè)考試成績和高考文化課成績符合相應(yīng)錄取要求的考生。 試點院校要遵循運動隊建設(shè)發(fā)展規(guī)律，聘請體育領(lǐng)域?qū)＜遥芯恐贫ū拘＿\動隊建設(shè)規(guī)劃和招生需求，合理安排并公布運動隊項目（按性別、崗位或小事件）根據(jù)緊急需要的程度。 招生計劃，集體項目每年招生人數(shù)不得超過該項目規(guī)定的單方同時參賽人數(shù)上限（例如排球項目，每校男女隊最多可招收每年6人）。 高水平運動隊招生計劃公布后，高等學(xué)校不得擅自調(diào)整招生計劃。 高水平運動隊招生規(guī)模控制在試點高校上一年度本科招生計劃總額的1%以內(nèi)，且招生必須在教育部批準(zhǔn)公布的體育項目范圍內(nèi)。
3.資格審查和測試。
試點院校應(yīng)根據(jù)教育部要求確定自身報名條件，詳細說明學(xué)校認可的比賽項目、排名、主力選手標(biāo)準(zhǔn)等，不得低于教育部現(xiàn)行要求教育之中。 運動隊的招募不分年齡。 高校要加強考生報考資格審查，完善資格審查責(zé)任制度，重點加強考生運動員技術(shù)證書審核。 必須通過體育總局的運動員技術(shù)等級體系進行一一比較。 對發(fā)現(xiàn)疑似有問題的證書，須咨詢有關(guān)體育部門進一步核實。 考生持有的運動員技術(shù)等級證書中的體育項目應(yīng)與所申請院校的體育項目一致（原則上體育項目也應(yīng)一致，田徑項目必須嚴(yán)格遵守）持續(xù)的）。
專業(yè)考試通過國家統(tǒng)一考試、大學(xué)考試等組織方式進行。 足球、乒乓球、羽毛球、游泳、田徑、武術(shù)、跆拳道、擊劍、棒球、沙灘排球、冰雪等11個大項實行國家統(tǒng)一考試，與專項體育考試統(tǒng)一組織、統(tǒng)一體育訓(xùn)練、武術(shù)和民族傳統(tǒng)體育專業(yè)。 評分采用體育總局相關(guān)體育專項考試辦法和評分標(biāo)準(zhǔn)，高等學(xué)校不再組織相關(guān)項目學(xué)校考試。
參加統(tǒng)一考試的考生必須按照報考學(xué)校規(guī)定的方式報名。 同時按照國家體育總局規(guī)定的統(tǒng)一考試報名方式在規(guī)定時間內(nèi)報名（詳細報名信息見“中國體育文化教育網(wǎng)”或“體育教育聯(lián)盟APP”） ）。 相關(guān)院校根據(jù)國家統(tǒng)一考試成績分配情況，提出本校相關(guān)專業(yè)的資格成績要求，并結(jié)合報名資格審核結(jié)果，確定并公布本校專業(yè)考試合格名單。學(xué)校。 其他項目暫由試點院校獨立或聯(lián)合舉辦。 尚未納入國家統(tǒng)一考試的專業(yè)考試，原則上采用國家體育總局相關(guān)體育專項考試方法和評分標(biāo)準(zhǔn)。 需要完善專業(yè)測試手段，確保測試流程設(shè)計和實際操作公平公正。 特別是集體項目，必須綜合考慮運動專項基本功、實戰(zhàn)能力、陣地效率等評價因素。 試點院校要根據(jù)測試結(jié)果嚴(yán)格確定合格人選名單，公示合格人選人數(shù)不得超過學(xué)校運動隊招生計劃的兩倍。
試點院校應(yīng)對廣大考生開展反興奮劑宣傳教育，并可聯(lián)系體育總局開展興奮劑檢??查。 體育專項測試前，應(yīng)與考生簽署《反興奮劑承諾書》。 考生拒絕簽署承諾書或者拒絕接受興奮劑檢測的，將被視為自愿放棄考試資格。 考生違反興奮劑規(guī)定的，將視為考試作弊，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4.文化課程入學(xué)要求。
試點院校要根據(jù)學(xué)校發(fā)展定位和人才培養(yǎng)要求，合理確定進入學(xué)校運動隊考生的高考文化課成績最低要求，一般不低于本科第二批錄取控制學(xué)生所在省份的分數(shù)； 對少數(shù)體育考試成績特別優(yōu)秀的考生，高校可適當(dāng)降低文化成績錄取要求，但不得低于全省第二批本科招生控制分數(shù)的65%生源地（對于合并本科批次的省份、院校可適當(dāng)提高要求）。 學(xué)院宣布的此類要求不得超過該年學(xué)校運動隊招生計劃的30％。 試點學(xué)院和大學(xué)分別招募了一些運動員和其他組織的運動員，以及對體育訓(xùn)練，武術(shù)和傳統(tǒng)民族體育專業(yè)的錄取的文化考試和文化考試。 除了按照申請機構(gòu)的指定方法進行檢查外，這些候選人還應(yīng)根據(jù)體育總局指定的注冊方法注冊文化考試（有關(guān)詳細的注冊信息，請參閱“中國體育文化教育網(wǎng)絡(luò)”或“體育教育聯(lián)盟應(yīng)用程序”）。 運動隊的文化課程的最低門檻不得低于統(tǒng)一定義的體育訓(xùn)練，武術(shù)和傳統(tǒng)民族體育專業(yè)的文化課程的最低門檻。 該學(xué)院和大學(xué)被確定和宣布的此類候選人的數(shù)量不得超過學(xué)校的運動隊入學(xué)率。 計劃的20％。
4.在大學(xué)和大學(xué)中招募推薦學(xué)生
1.建議條件。
根據(jù)教育部和其他相關(guān)部門的規(guī)定2024年山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院錄取分數(shù)線及要求，中學(xué)生奧林匹克運動會的國家培訓(xùn)小組的成員，一些外語中學(xué)推薦的杰出學(xué)生，公共安全英雄的孩子，退休運動員和其他人員有資格進入大學(xué)和大學(xué)。 大學(xué)和大學(xué)可以從上述人員招募推薦學(xué)生。 其中，只有根據(jù)相關(guān)法規(guī)，才能向公共安全英雄的子女推薦向公共安全學(xué)院。
2.建議入學(xué)過程。
有資格獲得建議的候選人應(yīng)向相關(guān)的學(xué)院或?qū)W院或系提交推薦申請，提交高中學(xué)習(xí)成績和全面的質(zhì)量文件，并與省級教育行政部門，招生考試機構(gòu)，相關(guān)部門和相關(guān)部門和相關(guān)部門和候選人的高中并通過多層宣傳。 ，參與對相關(guān)大學(xué)組織的推薦學(xué)生的全面評估。 大學(xué)和大學(xué)將根據(jù)全面的評估結(jié)果和大學(xué)選擇要求確定推薦學(xué)生的名單，并將其宣傳。 未被公開的候選人不得被錄取。 所有省級教育行政部門和相關(guān)部門均應(yīng)根據(jù)相關(guān)責(zé)任部門進一步加強推薦資格清單的審查和宣傳，并負責(zé)審查結(jié)果。 省級招生和考試機構(gòu)應(yīng)在大學(xué)入學(xué)考試之前審查并確認建議學(xué)生的信息并通過入學(xué)程序。 已確認入學(xué)的學(xué)生將不再參加大學(xué)入學(xué)考試入學(xué)。
3.送貨工作要求。
鼓勵大學(xué)和大學(xué)專注于安排與學(xué)生的優(yōu)勢相關(guān)的基本學(xué)科專業(yè)，以招募推薦的學(xué)生，這些學(xué)生是奧林匹克競賽的國家培訓(xùn)團隊的成員。 大學(xué)和大學(xué)招募來自外語中學(xué)的推薦學(xué)生的專業(yè)是外語和文學(xué)專業(yè)，他們將繼續(xù)將關(guān)注該國“一條腰帶，一條道路”建筑和The The The The The The The The The國家迫切需要語言專業(yè)。 從2024年開始，除了北京外國研究大學(xué)，上海國際研究大學(xué)和中國外交大學(xué)外，他們可以繼續(xù)招募來自外語中學(xué)的一定數(shù)量的推薦學(xué)生，并將其置于與英語相關(guān)的專業(yè)。 其他大學(xué)和學(xué)院招募的所有推薦學(xué)生都將被安置在英語以外的小學(xué)上。 對于與語言有關(guān)的專業(yè)，鼓勵大學(xué)和大學(xué)培養(yǎng)“次要語言 +”復(fù)合才能。 嚴(yán)禁高等學(xué)校以保送生形式招收或調(diào)整外語中學(xué)推薦的學(xué)生至非外語專業(yè)。 鼓勵退休運動員使用其專業(yè)知識，并申請大學(xué)和大學(xué)的本科體育專業(yè)。