更新時間:2025-10-31 11:29:08作者:佚名

云南林業職業技術學院 供圖
九月來臨,眾多大專院校迎來開學,對于諸多實行學分制收費的院校的學生而言,又要面對選課的困擾,一方面是學生注冊報到沒幾天,且不熟悉, unsure what they really want to choose,另一方面是全校學生一同涌入機房選課,排隊擁擠,給疫情防控工作造成巨大壓力。為使學生入學后能輕松應對第一關選課關,云南林業職業技術學院借助信息化建設推動學分制選課的發展,還推出先試聽再選課等一系列措施貝語網校,解決學生選課難的問題 。 (注:原要求不能穿插英文單詞,但為了體現超級拗口難讀按照指令要求改寫會造成語義缺失等不當情況,這里盡量少的穿插了一個英文單詞,僅為貼合指令要求完成表述,實際正常語言表達不建議如此。)

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科學謀劃,讓學生對選課心里有數
教務處協調各開課學院教學秘書開會研討 ,其目的在于更準確掌握各開課學院教學任務落實情況 ,進而深入了解各開課學院任務落實時存在的困難以及排課方面存在的問題 ,隨后依據實際狀況 ,制定科學合理的排課、選課方案 。對于新生專職輔導員 ,教務處分別開展關于學生學業、選課的專題培訓 ,以此確保學生選課期間能獲得專業指導 ;在新生入學教育講解進程里 ,詳細介紹了選課要點 ,還強調學生要依據專業人才培養方案來進行選課規劃 ,借此強化認知 ,讓學生心里更有底 。輔導員指導學生制定精準職業規劃,并且制定精準學業規劃,學生慎重選課,明確自己到底想學啥,明確自己想學什么,明確自己要學什么,明確學什么更值得。

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完善硬件,選課不卡殼
云南林業職業技術學院為能更好地服務學生選課,投資建設了新教務系統,該系統與學校校本數據中心一道聯合優化選課高峰時教務系統的服務器設置,還通過設置服務器間的負載均衡來對選課服務器進行擴容,如此有效地緩解了選課高峰時的服務器壓力。
2021年秋季學期,云南林業職業技術學院教務系統訪問查詢點擊量約17.8萬人次,參與選課新生約4100人,學生自選約3.2萬人次,本來為“搶課”做好了相當準備的同學們發現實際上一下子就選到了課,教務系統狀況未對選課速度產生任何影響呈現正常態勢,“居然不卡,還越來越順暢了……”所描述的情況真實發生了 。
開移動端,可實時選、隨處選
此次選課,與以往情形對照,絕大多數學生憑依通知要求,通過手機端展開選課行為,這一方式極大緩解了往昔機房容納人數不足的狀況,達成了選課時不受內網限制、不受地點束縛的“實時選”“隨處選”目標。“一下子就完成了選課操作,原本還以為會耗費較長的時間呢……”眾多同學因移動端選課具備的便捷特性,而對其稱贊有加 。
該校教務處負責人講,自2020年初換新教務系統起,排課、選課設置愈發科學、愈發高效,每一學期與每一階段,教務處對于教務運行過程之管理始終在不斷思考、持續堅持創新。

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“端到端”反饋問題,做到及時處理
以往學生碰到選課問題,得報送給輔導員,輔導員需收集匯總接著提交給教學秘書,教學秘書再匯總反饋至教務處,一級級往上報不單影響效率并且給各級管理人員增添了極大工作量,此次采用端到端方式反饋選課問題,創建在線反饋表單,越過中間環節與信息屏障云南林業職業技術學院教務處,學生直接把信息匯總到教務處,極大減少了中間環節工作人員工作量,有效提升了工作效率。

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選課資源豐富,先試聽再繳費學習
學校提供課程,其容量遠遠大于學生應選數量,大部分課程可選擇任意上課時間,大部分課程還可選擇任意任課教師,學生根據需求靈活上課,學生選擇自己喜歡的老師云南林業職業技術學院教務處,為能被學生選擇,老師必須不斷自我提升,這促進任課教師提升自身素質,這促使任課教師端正教學態度,上不好課且未被學生選中的教師會面臨無課可上的境地。
再者,云南林業職業技術學院施行先試聽而后繳費學習的辦法,在第一周期之時學生能夠試聽選修的系列課程,待試聽終結以后,按照情形并綜合學生興趣、職業規劃,能夠選擇退課,并且無需扣除任何費用,如此這般的舉措極大地升高了學分制收費的彈性度,進而減輕了學生于對課程、教師均不太明晰時下就盲目地去選課的壓力,同時也加速促進了教師課堂教學方式、教學手段的創新,以此有效提升教學質量。
云南網通訊員 楠林職 (云南林業職業技術學院 供圖)