更新時間：2024-09-13 20:25:58作者：佚名
今年7月初，俄羅斯女孩阿納斯塔西婭來到北京，這是她第二次來中國，去年夏天，這位20歲的女孩在北京參加了為期一個月的暑期培訓(xùn)班。
從6歲開始學(xué)習(xí)武術(shù)，阿納斯塔西婭就被中國文化所吸引，學(xué)習(xí)中文成了她的愛好之一。她告訴《環(huán)球雜志》記者，中文學(xué)得越多，就越覺得有趣。一些細節(jié)，比如南北方言的差異，讓她覺得非常奇妙。
“明年我們再來吧！”她最后興奮而又充滿期待地說。
享受夏令營
對于大多數(shù)歐美中小學(xué)生來說網(wǎng)校頭條，暑假意味著一個可以自由安排、隨心所欲享受的漫長假期。
送孩子去參加各種夏令營，通常是家長們讓孩子盡情享受假期的首選。這樣，家長們就不用擔心孩子獨自在家的安全問題，孩子們也可以每天和同齡人一起生活玩耍，體驗各種新奇的活動。最傳統(tǒng)的夏令營會帶孩子們?nèi)ヒ黄泻纳郑⒆觽兛梢栽谀抢飫潽毮局邸⑴郎健⒖久藁ㄌ牵砩蠂艋鹬v鬼故事。
隨著孩子和家長的需求越來越多樣化，更多將教育與娛樂相結(jié)合的夏令營開始出現(xiàn)。針對熱愛繪畫、音樂的孩子的藝術(shù)夏令營、針對愿意鉆研編程的孩子的計算機夏令營、針對癡迷魔術(shù)的孩子的小魔術(shù)師夏令營……這些夏令營兼具興趣班的特點，最受有特殊愛好的孩子的歡迎。
今年7月初，10歲的查理報名參加了美國北卡羅來納州一所中學(xué)舉辦的為期一個月的戲劇夏令營，該夏令營對中小學(xué)生開放，每年都有100多名孩子參加，幾十個孩子會分工合作表演一出戲劇。
查理說，在這里認識了很多朋友。“我們每個人都要在一周之內(nèi)確定角色、背臺詞、準備演出！”他開心地說：“能和朋友們一起演戲，感覺棒極了。”
不同國家的夏令營往往具有當?shù)靥厣Ｔ谝陨勘葋啚槊褡弪湴恋挠瑧騽∠牧顮I每年培養(yǎng)出一批藝術(shù)青年演員；在牛仔文化盛行的美國得克薩斯州，有“戶外夏令營”，9歲以上的兒童可以學(xué)習(xí)野外狩獵技能；在法國，許多中小學(xué)在假期組織學(xué)生到西部或南部的葡萄酒產(chǎn)區(qū)進行工業(yè)化參觀，了解法蘭西民族的歷史和傳統(tǒng)。
此外，暑假也是旅行的最佳時機。據(jù)說，旅行是德國人生活中必不可少的話題，也是他們樂此不疲談?wù)摰脑掝}。背包旅行在德國大學(xué)生中非常流行，幾乎是大學(xué)假期的主要活動。德國中小學(xué)生也經(jīng)常參加一些以親近自然為主題的一日游。
暑期出國留學(xué)
還記得電影《愛在黎明破曉前》嗎？美國青年杰西在火車上邂逅了法國女學(xué)生賽琳娜，他問：“你怎么英語說得這么好？”女主角回答：“我在洛杉磯上過暑期班。”
無論是在國內(nèi)參加暑期補習(xí)班，還是出國體驗暑期游學(xué)項目，暑假對于熱愛學(xué)習(xí)的孩子來說無疑是一個充電的好時機。
和中國學(xué)生一樣，歐美的學(xué)校有時也會舉辦補習(xí)班，不過上補習(xí)班的一般都是需要補課、考試的學(xué)生，或者是想為即將到來的高考進行臨時抱佛腳的學(xué)生。
參加牛津皇家學(xué)院舉辦的SAT暑期學(xué)校的英國女孩莫娜波利說：“暑期學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍很好，老師們也很關(guān)心我們。”
暑期班的同學(xué)們一起復(fù)習(xí)，一起備考SAT，在寫大學(xué)申請所需的個人陳述時，老師們也親自輔導(dǎo)。有的暑期班，同學(xué)們還可以提前選修一些大學(xué)課程，體驗大學(xué)生活。
如果想利用暑假學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)學(xué)生的責任感，歐美學(xué)生更多的時候會參加國際夏令營或暑期游學(xué)。在學(xué)習(xí)和體驗不同文化的同時，還可以去觀光——這種游學(xué)傳統(tǒng)甚至可以追溯到300多年前英國貴族中流行的“Grand Tour”概念。從1970年開始，歐美國家的一些大學(xué)開始舉辦國際交流項目，還鼓勵學(xué)生利用大學(xué)假期出國留學(xué)。根據(jù)美國民間非盈利組織國際教育協(xié)會（IIE）公布的數(shù)據(jù)，2010年，當年約有127萬美國學(xué)生參加海外游學(xué)，約有40%的美國留學(xué)生利用寶貴的暑假出國交流學(xué)習(xí)。
出國留學(xué)到底能學(xué)到什么？哈佛大學(xué)美國學(xué)生喬·馬祖爾對《環(huán)球雜志》表示，在美國，孩子進入高中后，很多家長可能愿意讓他們?nèi)W洲和中美洲留學(xué)，尤其是西班牙、法國等國家，“因為美國很多孩子都在學(xué)習(xí)西班牙語或法語，出國留學(xué)對語言學(xué)習(xí)者來說是一項很好的鍛煉。”
對于現(xiàn)在的歐美學(xué)生來說，游學(xué)的目的主要是為了更好地學(xué)習(xí)語言，當然如果能借此機會去一個美麗的城市居住一段時間就更好了。學(xué)法語的去巴黎，學(xué)西班牙語的去巴塞羅那或哥斯達黎加，學(xué)英語的去愛爾蘭，這些都是一舉兩得的選擇。為了真正達到學(xué)習(xí)語言的目的，他們通常會出國報讀學(xué)校或?qū)ｉT機構(gòu)舉辦的一兩個月的暑期語言課程，住在學(xué)校宿舍，有機會的話還可以申請入住當?shù)丶彝ィc當?shù)厝擞羞M一步的交流。
培養(yǎng)責任感
美國學(xué)生從小就被鼓勵做志愿者，這有助于他們培養(yǎng)社會責任感或自力更生的能力。這種觀念在他們上大學(xué)后得到進一步強化。據(jù)統(tǒng)計，超過60%的12歲以上的美國青少年都曾做過志愿者，比如在當?shù)氐臒o家可歸者收容所幫忙做飯、在醫(yī)院照顧病人、給老建筑刷漆等。除了做志愿者，他們還會做一些零工，比如賣報紙、掃落葉如何培養(yǎng)學(xué)生的責任感，為自己賺點零花錢。
他們進入大學(xué)后，不少將通過國際志愿者項目，前往非洲、中美洲、亞洲等地區(qū)擔任英語志愿教師或公共衛(wèi)生、環(huán)保志愿者，此外，他們還會通過海外實習(xí)項目尋求更加多元的機會，在培養(yǎng)國際視野的同時，收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。
“在哈佛，中國目前是最受歡迎的留學(xué)目的地，”馬祖爾說。“我第一次來中國是在高中畢業(yè)后。當時我就被中國吸引了。它與我以前去過的國家截然不同。”
2012年夏天，馬祖爾來到中國廣州，參與了當?shù)氐囊粋€志愿者項目——教英語。今年，他又參加了哈佛大學(xué)在北京的暑期項目。剛從內(nèi)蒙古回來的馬祖爾還用中文在內(nèi)蒙古進行了采訪和研究，并完成了一項社會調(diào)查。
他認為，中國有很多機會，無論是歷史文化研究還是就業(yè)機會。“我的一個同學(xué)來到了ABC電視臺廣州分臺工作。”
《紐約時報》在一篇關(guān)于留學(xué)生來華實習(xí)的報道中也提到，“在競爭激烈的就業(yè)市場中，工作經(jīng)驗非常重要，而經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的中國是一個越來越有吸引力的選擇。”（實習(xí)記者 劉景陽 范若陽）