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眾多少兒編程教育機構紛紛涌現，呈現出百家爭鳴的態勢，且一時風頭很盛。在人工智能成為諸多熱議熱點的狀況下，編程也隨之成為家長們予以關注的重點。隨著少兒編程變得越發流行起來，越來越多的父母正為要不要送孩子去學習編程這件事而陷入煩惱之中。

孩子成長童程童美少兒編程官網，父母費盡心力，市場上新現少兒培訓名詞起步網校，父母反應是是否對孩子有幫助，為讓孩子不輸起跑線，輔導班、興趣班等各類班齊上，很多對此毫無所知的父母，網上見琳瑯編程廣告后，不知咋選被弄糊涂了。

現在，在全球范圍內，正興起一陣少兒編程之風，歐美十六個國家，亞洲的日本、新加坡、韓國，都已成功把少兒編程納入中小學課程體系。2014年，英國將編程列入教育大綱，凡是英國兒童從五歲起就必須學習編程。2016年，美國投入四十億美元，大力推行全美的編程教育，目前全美有超過一千二百萬兒童在學習編程。

蘋果CEO庫克宣稱，學習編程比學習英語更具重要性，其稱學英語重要性不及編程，他呼吁世界各處學校，將編程設為必修課目，因編程是可與世界各處交流溝通的語言，此說法引發廣泛關注 。

關乎長遠發展的重大計劃，教育是根本所在。在2017年7月20日，有一份發布的《新一代人工智能發展規劃》，其中也清楚明晰地提出，會在中小學教育的階段開設人工智能方面的課程，并且逐步地推進編程教育。

那么，兒童編程愈發流行起來，被眾多家長予以關注的緣由到底是啥呢，是為何呢，又是什么情況呢 ？?

少兒編程是一種編程模式，它是針對小學及以下兒童設計的童程童美少兒編程官網，它把原本復雜的英文編程語言轉化成圖形，它以指令、模塊的方式，讓游戲、情景動畫、積木部件等形式呈現出來，它的目的在于培養兒童的能力，這些能力包括觀察力、想象力、創造力、邏輯思維力、解題能力、空間感、判斷力、條理性、調試操作能力。

事實上，促使孩子進行編程學習的目標并非在于讓孩子去撰寫代碼，而是在于使孩子接觸一些較為新穎的技巧且能夠開拓邏輯思維以及抽象思維，除此之外對數學和英語也具備一定幫助 。

一份源自英國銀行的報告表明，在未來10到20年這個時間段里，英美50%的人力資源都將會被人工智能給替代，在今后4至5年，不只是低科技工人、司機以及倉庫管理員會出現大量失業情況，即便那些高科技金領，像醫生、律師、基金經理這類人員，同樣存在被人工智能取代的可能性

當下，人工智能時代來臨之勢仿若難以阻擋，然而呢我們卻沒辦法去預測之后的情況。更早一些教孩子們怎樣去應對人工智能有可能帶來的威脅，這樣子還比不上更早一些教他們怎樣去創造全新的人工智能 。