貴州大學：疫情下的教學堅守！2735門課程全面上線，確保五萬師生
更新時間：2025-11-29 10:19:16作者：佚名
本學期貴州大學需要開展的教學任務，有2735門本科生課程，還有700多門碩士生、博士生課程。疫情突然而來，致使所有線下教學被按下了“暫停鍵”，怎樣保障學校將近五萬余名師生的教學以及科研工作正常運行呢？
針對此類在考的大情況，貴州大學的教務處，以及研究生院踴躍地去做籌備工作，針對本學期的教學任務，進行細致的研究判斷，以科學之法來做安排，快速地制定出線上教學的方案，全面推行線上教學，使得貴州大學的師生們得以在“云端”實現相聚，達成停課不停教，停課也不停學，學習保持“不掉線”的狀態 。
堅守在崗 教學不停擺
由于疫情致使停課進而產生的影響是驟然的，為了能夠盡快讓教學秩序得以恢復，貴州大學教務處處長向嵩一直堅守在崗位上，和教務處相關科室的同志們一同爭分奪秒地去制定方案，以此為全面開啟線上教學做好準備。
在9月3日這天，要去督促任課教師，使其結合學科專業情況，依據課程類別特點，再聯系教師自身實際情形 ，來做好在線教學相關教學資料的準備工作 ，還要制訂詳細的課程方案，之后報學院備案 ，并且要指導所有的任課教師，讓他們和學生在課程教學平臺上完成身份綁定 ，建立網絡課程檔案、課堂方案 ，妥善地做好教學安排 ，確保教師和學生能夠通過課程教學平臺布置教學任務以及進行教學指導 ，進而做好線上教學準備 。
在9月5日這一天，借助已建成的或者正在建設的國家一流課程，還有省級“金課”以及國家和省級課程思政示范課程等各式各樣的課程，為線上教學供給足夠的教學資源。憑借發揮國家級虛擬教研室等平臺所具有的作用貝語網校，構建網絡課程檔案、課堂方案以及教學安排，確保線上教學順利進行。
向嵩介紹說，要保質保量去完成教務任務，我們主要借助校院兩級督導，借助分管領導督導，借助科研室督導，借由學生協助督導等這般多線并行方式達成多方式交叉督導以確保線上線下教學無縫連接 。
此外，為了保證線上教學能夠順暢通行不存在阻礙 ，教務處大力施展了 “教研室工作群”“教務員管理群” 等等類似于這類的微信群、QQ群所具備的方便于進行溝通信息的功用 。課程與考務科的工作人員差不多是全天都處于在線的狀態 ，始終都在留意各個群里的動態情況 ，發布相關信息 ，解答所提出的疑問 ，收集關于各方面的反饋它們之間是緊密相聯的 ，為線上教學能夠順利地開展提供保障 。
學生線上學習
楊英老師是經濟學院研究生科的，她說，每天從上午起始，我得依據課程表，持續地進入各個班級的騰訊會議、釘釘課堂等里頭，去檢查老師以及學生的上課狀況，統計網課覆蓋率，常常一整天都要眼盯著電腦，有時忙到連給小孩煮飯的時間都不存在了，不過看到同學們都在網上堅持學習，心里就感到格外高興 。
據統計，到目前為止，貴州大學有超過2400名教師，展開了線上教學，其課時數量達到8000余節 。
平臺搭建 空中課堂不減效
貴州大學在“學堂在線雨課堂”這個平臺，建立了網絡課程檔案、課堂方案，它還在“超星課程教學平臺”建立網絡課程檔案、課堂方案，并且在“騰訊會議”等其他相關平臺建立網絡課程檔案、課堂方案，妥善地做好了教學安排，致力于在戰“疫”時期，達成教學暢通的目標。
開展針對教師網絡平臺授課，于“云端”進行的技能培訓，結合實際情況，去培訓教師在網絡平臺授課的技能，充分借助線上教學的優勢，例如通過慕課、配音PPT、錄播、視頻會議以及QQ群等方式，以此確保教學任務能夠正常開展，讓學生在“云”端按時上課。
研究生院副院長楊瑞東言語表示，老師們有的借助學習通平臺，有的憑借QQ在線作業，有的利用微信小程序，有效地開展組織學生分組、批改在線作業等相關事宜，竭盡全力去還原線下課堂，奮力達成線上教學不降低成效，充分保障了在線教學的效果 。
學生線上學習
戰疫居家的時候，老師們用心備課，依據課程特性，對線上教學課程予以改良貴州大學教務管理系統，增添視頻與動畫，圖文兼具，讓課堂氛圍活躍起來。財務管理專業的牟怡詩講：“這兩天開展的線上教學活動給我的感受顯得頗為有序 ；老師會預先學習線上平臺操作，調試妥當設備 ；同學們于課堂之上也極為踴躍地跟老師互動 ；相較于線下，同學們沒那么羞澀，會更主動地去回答問題 。”。學習的外在環境發生了改變，然而我們學習的步伐并沒有停止，與老師、同學的線上交流也沒有減少，活動空間雖然縮減了，可專心學習的時間卻反倒更多了，法律專業的胡雪如此說道 。
精彩網課 學習不掉線
因為疫情產生了影響，文學與傳媒學院當中的教師吳妍沒辦法及時回到學校，《中國新聞史》這門課程的教學，也只能借助線上教學的方式來開啟。
這門課程針對大一新生開設，學子們來自五湖四海，初次授課同時初嘗線上碰面，我特意增添若干問題的設計，為使屏幕前的學生始終保有現場感，更投入地參與課堂主動性，踴躍思考，滿含身臨其境之感貴州大學教務管理系統，吳妍講道 。
學習環境變了，學習方式也變了，然而，在老師們認真細致精心設計的課堂之中，學生的學習熱情依舊沒有減少。
文學與傳媒學院，2022級新生劉力漫說，網課的開展，使我們的生活能夠漸漸充實起來，哪怕隔著屏幕，而我們確實體驗到了大學課程當中的思想碰撞，還有情感交流，并且它又讓我們以平和且積極的心態，去面對疫情所帶來的影響，同時增強了抗疫信心 。
老師居家線上授課
與此同時，各位老師們以積極的態度去推動，把“思政育人”以及專業教育進行有機融合，把抗疫精神還有愛國精神等諸多思政方面的元素融會貫通到課堂教學當中。
寧梅，外國語學院教師，稱面對新冠疫情所帶來的困難，會結合教學內容，引導同學們正確面對當下遇到的困難，認清今日國際局勢，同時教導同學們學好英語，用英語講好中國故事，以潛移默化的方式對學生們進行思政教育 。
通訊員 韓曉梅 胡敏敏
貴州日報天眼新聞記者 王雨
編輯 段嵐茜
二審 劉詩雅
三審 閔捷
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