1、讓孩子觀察小魚(yú)
2、畫(huà)小魚(yú)
3、用三角紙組合小魚(yú)
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓小孩了解小魚(yú)的基本畫(huà)法
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更新時(shí)間:2021-06-07 18:18:12作者:admin2
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
1、讓孩子觀察小魚(yú)
2、畫(huà)小魚(yú)
3、用三角紙組合小魚(yú)
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓小孩了解小魚(yú)的基本畫(huà)法
2、提升孩子的e68a843231313335323631343130323136353331333361303733想象能力
3、提高孩子的交流能力
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、通過(guò)觀察小魚(yú),讓小孩提升想象能力,和交流能力
活動(dòng)準(zhǔn)備
三角紙、筆、小魚(yú)
活動(dòng)過(guò)程
1能用三角形組合的方法畫(huà)出小魚(yú)的基本形狀,并用線條和簡(jiǎn)單圖形裝飾。
2能用鮮艷的色彩裝飾小魚(yú),并注意色彩的搭配。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
三角形紙大小各一張,小魚(yú)圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1.以變魔術(shù)的形式引起幼兒的興趣
將兩張三角形紙擺成,添畫(huà)上眼睛、條紋、變成一條小魚(yú)。
2.出示圖片,分析小魚(yú)的特點(diǎn)。
出示范畫(huà)引導(dǎo)幼兒觀察和討論:
小魚(yú)是由大小兩個(gè)三角形組成的,身上有美麗的條紋,有的是直線,有的是曲線。小魚(yú)身上有漂亮的顏色,有的是間隔色,像彩虹;有的像裝飾畫(huà),有圓圈、三角形、正方形等圖形。
3.教師示范畫(huà)小魚(yú)。
4.幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。
對(duì)速度快的幼兒可鼓勵(lì)他們添畫(huà)小魚(yú)吐的泡泡,海底的水草,或畫(huà)小魚(yú)的一家,等等。
5.互相欣賞,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。
教學(xué)反思
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)我以變魔術(shù)的形式引起幼兒的興趣,讓幼兒的注意力全部集中在老師所要開(kāi)展的活動(dòng)中,在組織幼兒欣賞范畫(huà)時(shí),我鼓勵(lì)幼兒自由討論。孩子們也很喜歡小魚(yú),在欣賞范畫(huà)時(shí),幼兒開(kāi)始注意小魚(yú)身上的花紋,他們還時(shí)不時(shí)地贊美幾句,幼兒通過(guò)觀察,了解小魚(yú)的基本畫(huà)法,他們差不多都能異口同聲地回答是三角形孩子們能夠通過(guò)自己敏銳的觀察力及審美能力與同伴交流,他們能夠注意到小魚(yú)身上不同顏色、不同花紋。而且大小還可以不一樣,雖然教師并沒(méi)有做比較多的觀察指導(dǎo),在和同伴的討論中幼兒能夠自己獲得這方面的信息。幼兒在繪畫(huà)的過(guò)程中,經(jīng)常自言自語(yǔ),他們喜歡“有聲繪畫(huà)”。教師給予他們輕松的氣氛,也許在這樣的氣氛中作畫(huà),孩子的想象力更能得到充分的發(fā)揮。