90后教師大學期間打破偏見組建電競社團獲得東區冠軍
更新時間：2023-12-27 21:02:51作者：佚名
封面新聞記者蔡世奇
孫瑞是名80后班主任，他在山東濟南一所職業技術中學工作，負責電競理論課，并擔任中學的電競戰隊管理。
那位中學生時代就在成立電競社聯的歷任班主任，以前作為教練率領中學的王者榮耀戰隊WUCG獲得東區季軍。第四屆王者榮耀全省比賽的FMVP選手殷家寶（ID：未央），正是他帶過的中學生。
孫瑞（右一）率領中學生們出席WUCG比賽，左三為殷家寶
去年，孫瑞以一個新的身分出席了第五屆王者榮耀全省比賽：他和同學們組隊參賽。其實沒能通過初賽，但此次的經歷也讓他對電競行業的發展有了新的觀察。
大學期間打破偏見成立電競社聯
孫瑞是在云南揚州讀的學院，主修英文專業，但這個較為傳統的專業就業面相對較窄，他在剛上學院時對于自己未來的規劃倍感苦惱。
從小喜歡玩游戲的孫瑞發覺，自己的中學當時并沒有電競社聯，于是他便和志同道合的朋友籌辦成立電競社。可當他把資料交到中學的分管部門后，卻被老師拒絕了——那時的老師對電競有一定偏見，覺得電競就是玩游戲，所以沒有批準電競社的創立。
孫瑞大學期間成立的電競社參賽得獎
后來孫瑞不得不把社聯的名子改成“計算機社”，才獲批通過，社員們漸漸通過出席一些賽事獲得了各種榮譽，社聯也總算得到了中學的支持，并得以“正名”。
那次被拒雖然打動了孫瑞，為他日后走上班主任崗位，改變外界對電競的偏見埋下了一顆種子。
成為班主任深入“輪轉”電競產業多個環節
在電競社聯兼任部常年間，孫瑞有了好多組織朋友參賽、對內外溝通，甚至安排行程這樣的工作，但那都是站在業余電競愛好者的角度，對電競產業有著濃郁興趣的他，在大三實習時開始接觸更多的電競產業崗位。
實習期間，孫瑞先后在虎牙直播的工會里做MOBA類電競主播的管理，這段經歷為他積累了電競產業內容傳播方面的經驗，即使是幕后工作，但隨著對電競產業認識的加深，這也堅定了他從事電競產業的決心。
孫瑞成為電競班主任后，在2019ChinaJoyCup電子競技比賽兼任主持人
2016年9月，依據《普通高等中學高等職業教育（本科）專業設置管理辦法》，教育部在相關中學和行業遞交增補專業建議的基礎上，確定了2016年度增補專業共13個，電子競技運動與管理成為新設的本科專業，屬教育與體育大類下的體育類，自2017年起執行。
2018年，孫瑞學院結業時，正好銀川的這所職業中學計劃開辟電子競技運動管理專業，早已有了相當多實踐經驗的孫瑞便前去應聘，成為了中學第一個專門從事電競教育的班主任。
由于當時電競教育方興未艾，沒有哪些經驗可以借鑒，孫瑞摸著石頭過河，繼續接觸了更多電競相關的資源，也不斷地拓展自己的知識面，例如在Newbee電競俱樂部視察學習；出鏡解說IMC英特爾大師挑戰賽華東賽區總世錦賽，并兼任總世錦賽OB；主辦廠商比賽以及第三方比賽合作等等，他也漸漸總結出了自己的方式論。
孫瑞在英特爾大師挑戰賽總世錦賽兼任OB
在中學，孫瑞一方面兼任電子競技運動管理的一些理論課的講課，另一方面，他還有個更佳特殊的職責——負責管理校區的戰隊，孵化職業電競選手。
“雖然好多中學生來報考時想的很簡單，就是成為職業選手，但顯然絕大部份人都不適宜，只有天賦、性格和心態都符合條件的人，才有機會成為職業電競選手。”孫瑞說。他告訴記者，雖然好多中學生難以成為職業選手，但她們可以通過綜合學習，具備從事電競幕后，或則游戲、動漫相關工作的技能，這也是目前電競教育愈加務實的一面，他之所以身體力行地參與電競產業的各個環節，也是希望可以言傳身教地幫助中學生們找到適宜自己的方向。
中學生順利走上頂尖職業賽場比賽電子化是電競行業的進步
成為電競班主任這近兩年里，孫瑞帶過好多中學生出席電競聯賽，給他留下最深刻印象的中學生，是一個游戲ID叫“未央”的男人，在校期間孫瑞就發覺了未央看待職業電競的心態相當成熟，態度也比較好，“是少數的適宜打職業的中學生”。把未央招進校王者榮耀戰隊后，孫瑞作為戰隊指導老師，身兼總監和教練的角色，對外聯系找尋大賽，也不斷加強選手們的職業素質，當時的隊伍在WUCG王者榮耀項目的東區勇奪了亞軍，未央也被介紹到職業戰隊成為主力。
2017年孫瑞率領中學生出席王者榮耀大賽，右一為未央
2021年末，未央所在的北京MD戰隊在第四屆王者榮耀全省比賽成功捧杯，他也憑著出眾的個人表現連任FMVP。這樣的表現成都電競學校，讓他獲得了登上王者榮耀電競最高舞臺的機會——未央在2022KPL秋季引援期被上海AG超玩會簽下，有望在新賽季成為主力中單選手。
未央成為了第四屆王者榮耀全省比賽FMVP
未央從電競專業中學生到職業選手的速率相當快，這也深深打動了以前教導過他的孫瑞。之所以報考出席第五屆王者榮耀全省比賽，孫瑞笑稱想換個身分體會下自己最成功的中學生走過的路，“畢竟年齡大了比不過年青人，重在參與，也能有更多經驗傳授給其他同事。”
此次參賽，讓接觸電競行業多年的孫瑞感嘆，現今的電競基建早已相當建立。他告訴記者，自己上學院時代表社聯出席一些賽事，賽事時間、地點都要反復電話確認，再傳達給球員，自己當時甚至還要安排出游汽車，到了聯賽現場，倘若參賽隊伍好多，簽到環節花費一個小時都是家常便飯，還要安排賽事次序、抽簽、計分，好多環節都要靠人工成都電競學校，也沒有反作弊、代打等技術舉措。
未央剛才加入上海AG超玩會
近些年來孫瑞認為電競大眾比賽越來越規范化，也較為省心，“比如出席全省比賽，登陸王者人生報考時，賽事信息一目了然，參賽者的帳號也直接綁定，都電子化了，免去了好多麻煩的環節。”他說。
新一代父母較為開明希望職業高校中學生也能有更多就業機會
追憶起自己小時候玩游戲，孫瑞表示有過好多次被母親從網咖抓下來教訓的“慘痛經歷”，但成為班主任后，他發覺這一代父母普遍較為開明。“我的中學生父母有不少是90后，她們本身就是在網路普及中成長上去的一代，所以對游戲、電競接受度較高，甚至有些父母是主動給兒子報的這個專業。”孫瑞說。
他表示，有一些父母甚至很有遠見地為女兒規劃了就業路徑，例如有一位父母從事媒體行業，非常關心小孩學的多媒體技術，也為女兒聯系了游戲新媒體相關的實習崗位，最后那名中學生結業后很順利地找到了工作。
2017年孫瑞的電競課室講課現場
孫瑞有意地幫助中學生們積累實踐經驗，去年他剛才帶中學生們為一家游戲公司的新游戲上線做了全案的宣傳工作，好幾名中學生也對這項工作形成了濃郁的興趣。一些游戲技術過硬，或則抒發能力很強，但未能成為職業選手的中學生，在孫瑞的鼓勵下做起了游戲自媒體，有人早已在短視頻平臺積累了幾十萬粉絲，成了小有名氣的游戲博主或主播。
近些年來國家頒布新政，鼓勵高職中學生繼續深造，這讓孫瑞有了新的目標：培養更多中學生升入專科。其實早已嘗試幫中學生開辟了好多就業渠道，但孫瑞也坦承，高職中學生在就業時還是處于劣勢，尤其越來越多的學院也開辦了電競相關專業，競爭愈加激烈。他希望有志深造的中學生能有機會步入學院，愈發全面地發展，這樣也有助于國外電競產業的建設。
孫瑞告訴記者，自己的父親如今也會主動看一些電競的新聞，有時自己工作忙沒有聽到一些電競行業的大新聞或則政策策，母親甚至會主動告訴他，并尋問他是否會對工作有幫助。“畢竟當媽的都希望自己兒子的工作行業越來越好，我媽還說早曉得我真的能在電競行業工作，當初就不去網吧抓我了。”他說。
盡管孫瑞此次的全省比賽之旅早早結束，遠遠沒有追上自己中學生未央上一屆取得的成績，但見到以前中學生的成功，孫瑞的成就感不亞于捧杯。
韓愈《師說》有云：是故弟子何必不如師，師毋須賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。
未央的FMVP獎狀
未來一定會有更多中學生在游戲內的操作水平遠超孫瑞，但只要孫瑞靠著他多年來在電競行業積累的見聞和經驗，努力地為每一位電競專業的中學生找到適宜自己的路，不論是成為電競幕后工作人員，還是職業選手、自媒體，能幫助熱愛電競的中學生一步步緊靠夢想，那位年青的電競班主任也就完成了“Carry”的職責。