更新時(shí)間：2021-12-01 13:55:58作者：admin2
部編版和人教版的定義（一）部編版部編本教材由教育部組織編寫，2016年，在幾個(gè)省市試用;2017年，全國(guó)大部分地區(qū)統(tǒng)一使用部編本教材語文中國(guó)歷史道德與法治;2018年，全國(guó)統(tǒng)一使用部編本教材。2019年，小學(xué)、初中全年級(jí)統(tǒng)一使用部編本教材。（二）人教版“人教版”一般是就教科書意義而言的，是相對(duì)于其他出版社出版的教科書而言的。人教版即由人民教育出版社出版，簡(jiǎn)稱為人教版。小學(xué)到高中都有這個(gè)版本的教材。也是大多數(shù)學(xué)校所用的教材。部編版和人教版的區(qū)別(一)編寫單位不同部編教材是教育部統(tǒng)一編寫的教材，全國(guó)通用教材。人教版的教材由人民教育出版社出版的教科書，簡(jiǎn)稱為人教版。(二)部編版古詩(shī)文的比重增加在部編版的小學(xué)語文教材中，增加了古詩(shī)詞的內(nèi)容，由從原來的69篇變成現(xiàn)在124篇，在部編版的初中語文教材中，古詩(shī)詞也增加了一倍。(三)部編版增加了課外閱讀書目在部編版的教材中增加了課外閱讀的書目，在初中階段名著閱讀已經(jīng)是必考的書目，小學(xué)教材里面也增加了大量課外閱讀的書目。并且課外閱讀都有指定書目。(四)部編版更加注重基礎(chǔ)知識(shí)部編版的教材更加側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與提升，以小學(xué)教材為例，無論從認(rèn)字還是寫字的個(gè)數(shù)上來說，部編版都比人教版的要求有了明顯的提升。(五)部編版教材更加“現(xiàn)代性”部編版的教材在選取課文、習(xí)題設(shè)計(jì)和課后練習(xí)作業(yè)等方面都更加貼近當(dāng)代中小學(xué)生的“語文生活”，更加具備“現(xiàn)代化”的氣息。