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十種不適合上大提琴課的人

1. 完全不感興趣

這十種不適合學(xué)小提琴的人，如果你一點興趣都沒有，怎么能學(xué)好小提琴呢？如果強行學(xué)習(xí)，不僅體會不到其中的樂趣，嚴重時還會產(chǎn)生厭學(xué)的感覺。最終，收益將大于損失。

2、缺乏毅力和毅力

毅力和毅力不夠。其實很多樂器并不適合學(xué)習(xí)，尤其是小提琴，需要堅持。如果你能對自己的堅持有一個“清晰”的認識，是決定是否學(xué)小提琴時最好的考慮。

3、課后不愿意練琴

如果你課后不想練習(xí)小提琴十種不適合學(xué)鋼琴的人，學(xué)好小提琴并不是那么困難。課上的理論知識和實踐知識都很重要，但是如果課后不練習(xí)，肯定會很快忘記，所以注定是學(xué)不好的。

4、自制力差

不得不說，學(xué)習(xí)小提琴需要很強的自控力，所以自控力差的人強烈不建議學(xué)習(xí)小提琴。畢竟學(xué)習(xí)任何樂器的過程都是很枯燥的，尤其是學(xué)習(xí)人數(shù)并不占優(yōu)勢的小提琴。樂器。

5、經(jīng)常逃學(xué)的人

對于那些經(jīng)常逃課的人來說，無需解釋為什么。他們絕對不適合學(xué)習(xí)小提琴。如果缺課，你可能會失去一些內(nèi)心的興趣，然后你就會變得越來越不認真。那么學(xué)習(xí)的意義何在呢？

6.不嚴重

在這十類不適合學(xué)小提琴的人中，如果你對小提琴感興趣但不認真學(xué)習(xí)，你肯定學(xué)不好。如果是這樣的話，那還不如找一個自己喜歡的樂器來學(xué)呢！

7、不愿意換鋼琴

如果你在學(xué)習(xí)小提琴的過程中不愿意換小提琴，那么最終的結(jié)果不僅是你學(xué)不了小提琴，而且即使湊合著也很難學(xué)。

8. 害怕困難

人們評價小提琴是所有樂器中最難學(xué)的，所以如果你怕困難，就不要學(xué)小提琴。畢竟，如果你在遇到困難時退縮，那么你必須非常幸運才能學(xué)好它。

9. 沒有錢

缺錢的問題確實很現(xiàn)實。如果沒有錢學(xué)小提琴，后期會越來越麻煩。因此，如果沒有足夠的資金，不建議考慮學(xué)習(xí)小提琴。

10.手指問題

在這十類不適合學(xué)小提琴的人中網(wǎng)校頭條，如果出現(xiàn)手指問題，是個人無法改變的。即使你喜歡小提琴，也不建議學(xué)習(xí)。最重要的是學(xué)小提琴需要時間、金錢等。相當多。

學(xué)習(xí)大提琴需要注意的事項

建議一：先買鋼琴

家長首先要明白，學(xué)習(xí)大提琴和學(xué)習(xí)鋼琴是不同的。學(xué)習(xí)鋼琴時，你不需要攜帶自己的鋼琴來上課（這是顯而易見的）。學(xué)習(xí)大提琴是不同的。大提琴是一種弦樂器，每種弦樂器都是每個人都會使用的。即使是相同的兩種4/4樂器，演奏它們的感覺也會完全不同。要學(xué)習(xí)大提琴，您必須首先購買適合您孩子的獨特大提琴。每次去上課，我都要帶著自己的鋼琴去上課，回來后，我就用自己的鋼琴練習(xí)。覺得背大提琴學(xué)起來很麻煩的家長，我建議你們放棄這個樂器。這種想法永遠不可能學(xué)好大提琴。

建議二：不懂音樂的家長還是可以在家?guī)椭⒆泳毲佟?/p>

很多家長沒有音樂基礎(chǔ)十種不適合學(xué)鋼琴的人，甚至認為只有音樂家庭才能培養(yǎng)出音樂天賦。請盡快放棄這種觀點！這種觀點就像白蟻一樣侵蝕父母的信心，最終導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)樂器。家長帶孩子去上大提琴課時，也應(yīng)該集中精力一起學(xué)習(xí)。尤其是啟蒙班的時候，孩子們還小，理解力和記憶力跟不上。沒有音樂基礎(chǔ)的家長跟著聽也能聽懂，家長還要在旁邊做筆記。回到家里練習(xí)時，也應(yīng)該根據(jù)你做的筆記指導(dǎo)孩子練習(xí)。學(xué)習(xí)大提琴不僅僅是把孩子交給老師。家長的監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)是孩子堅持下去的重要動力。

建議三：不要因為孩子有興趣就隨便學(xué)習(xí)。

很多家長都持有這樣的觀點：“我們讓孩子學(xué)大提琴，并不是指望他們學(xué)得好，只是想培養(yǎng)他們的興趣。”其實，這又是一個思想誤區(qū)。如果你想學(xué)習(xí)一門手藝、實踐或藝術(shù)，你從一開始就設(shè)定的目標必須是取得好的成績。家長害怕給孩子壓力，認為孩子隨便學(xué)就行。其實，這就是精神上放棄的開始。沒有目的的學(xué)習(xí)，就沒有動力。在這種思想的指導(dǎo)下，學(xué)了一年半，彈鋼琴還是一塌糊涂。別說感興趣，孩子一看到儀器就煩。既浪費人力、物力，又磨滅了孩子們的興趣。想想都令人難過！因此，家長一定要為孩子學(xué)習(xí)大提琴設(shè)定目標，例如：初三之前通過九年級考試；高考特長生加分；參加比賽和其他目標。即使最后沒有達到目標，但中間的努力是有目的的，能夠達到一定的效果。