第二屆武漢理工大學中國研究生工程管理案例大賽：提升創新能力，助力國家戰略發展
更新時間：2025-02-08 10:35:08作者：佚名
1。競爭背景
中國研究生工程管理案例競賽是由教育部學位和研究生教育部指導的“中國研究生創新實踐系列競賽”的主題活動之一，并由中國學位和研究生教育協會共同組織中國科學技術協會的青年科學技術中心。它是專門為研究生設計的。該小組的國家和公共福利創新設計競賽遵守“由國家戰略需求和行業和企業參與支持”的運營模式，創新的設計軌跡環境將國家戰略和行業工業發展聯系起來，緊急幫助該國需求和關鍵發展培養了該領域的高級創新才能。
為了提高工程管理類似學科/專業學位的研究生和研究生的創新和實踐能力（以下稱為MEM），選擇杰出的學生，并努力建議參加第三屆中國研究生工程管理案例競賽，我們的學校舉行了第二屆武漢技術大學中國研究生工程管理案例競賽，具體安排如下：
2。競爭主題
第二烏漢工藝大學中國研究生工程管理案例競賽
iii。組織結構
組織者：黨委員會研究生部門
組織者：土木工程和建筑學院
4。參與者
正式注冊的碩士學位學生，博士生和有資格參加學校的新的本科畢業生。畢業生在培訓單位推薦后也可以參加比賽；如果任何公司參賽者參加比賽，他們必須與現任研究生組成一個團隊，并且團隊中的研究生人數不得小于50％。參與團隊所屬的培訓部門負責審查參賽者的資格。
5。如何參加
個人或團隊比賽，每個團隊通常都有不超過5名球員（其中一個是案例式論文曲目，而其他賽道的第一位申請人默認是團隊隊長），而教練通常不超過2人。團隊成員來自不同的單位，團隊負責人的學院作為參與單位。
6。時間表
注冊時間：4月29日至5月20日
提交時間：5月21日至6月21日
評論時間：6月22日至7月5日
審查結果的宣傳結果：7月5日至7月9日
7。參與說明
1。競爭軌道
條目應緊密關注工程管理中的實際問題，主題選擇是典型和典范的，結果具有很高的啟發性價值。主題選擇的范圍包括但不限于主要工程建設項目的管理，主要系統研發管理中的實際問題，生產和運營管理的實際問題，管理“小而美麗”創新的實際問題以及企業家項目，創新的行業實際問題，作為有關工程管理工程管理案例的研究結果，以及其他對工程管理方法，工具和應用程序具有杰出價值的案例結果。參與者可以參考以下六個平行的“主題軌道”定位，并將文章提交給相應的“主題軌道”，并且每個情況只能貢獻一個“主題軌道”。
（i）“主要項目構建”軌道：對于各種重要的工程建設項目，有選擇地進行有關其計劃，項目建立，競標，進度，成本，成本，質量，安全，環境保護和其他問題的相關問題的案例研究等等，并有選擇地對相關問題進行案例研究，例如計劃，項目建立，招標，進度貝語網校，成本，質量，安全和環境保護。結果。
（ii）“主要系統研發”軌道：案例研究結果，基于復雜系統，產品，設備等開發過程中的突出問題，以及項目規劃演示，項目實施，資源或進度管理，成本管理，成本管理，技術我們將解決管理，原型和測試以及數字技術應用等問題，并有選擇地對相關問題進行案例研究結果。
（iii）“精益生產”曲目：選擇性地進行案例研究結果，涉及涉及生產和運營管理方面的各種問題，例如效率，成本，質量，庫存，運輸，運營和維護，安全，安全，環境保護等等，并有選擇地進行案例研究結果，結果與涉及生產和運營管理的各種問題有關的相關問題，例如效率，成本，質量，庫存，運輸，運營和維護，安全，環境保護等。 。
（4）“創新和企業家精神”的曲目：這首歌追求“小而美麗”，并進行了示威。鼓勵基于實際條件的小型創新或創業項目進行案例研究。該研究結果對解決實施類似創新和企業家項目所面臨的重大問題具有出色的影響。
（v）“工業創新”軌道：此軌道鼓勵區域特征工業布局，供應鏈工業鏈創新，新優質的生產力孵化，轉型，轉型和其他案例的主題，并選擇主題來響應時代，幫助區域發展并促進行業并促進行業。典型的創新和服務農村振興以及更高質量的經濟和社會發展的案例，進行案例研究和分析研究，并總結經驗和課程。
（vi）“案例研究論文”曲目：案例研究完成的論文已批準（已在2年內畢業的論文）或將很快提交審查或辯護。該論文符合工程管理指導委員會發布的“ MEM專業學位論文標準和工作指南”的要求。
特別注意：除了先前的特別聲明外，還必須授權參與團隊提交的現場示范案件報告，PPT和文件。組織委員會享有復制，修改，傳播信息網絡，適應和集會權的權利。作者有權命名，修改和適應。如果在競爭案件中有竊或現有案件的適應等學術不當行為，一旦得到驗證，則團隊將被取消參與的資格。如果獲得了獎勵，將收集裁決和證書，并將通知培訓單位。
2。主題選擇要求
參與的團隊獨立確定主題選擇范圍內的案例，通過現場研究和其他方法收集第一手信息，編寫和分析案例，并形成完整的案例文本和分析報告。參與的團隊必須根據案例方案提出可行且創新的政策建議或解決方案，并結合相關的工程管理理論。
8。進入要求
1。每個參與的團隊必須提交案例報告主體（Word版本 + PDF版本，有關特定格式，請參見附件3） +案例PPT文檔 +（企業）案例參與授權信（選擇要提交）。案件報告的封面和文本PDF和PPT不得標記影響匿名審查的信息，例如培訓單位，講師，參與的團隊名稱，團隊成員名稱等。
2。案例文本要求：案例文本通常應包括標題武漢理工大學研究生信息管理系統，案例摘要，簡介，文本，結論，附錄和其他部分（為了易于選擇，請在案例分析報告后放置附錄）；案例報告不會限制單詞數，并且文本包含圖表不超過30頁。請準確地指出案例末尾的單詞，圖片，腳注，尾注和附錄的數量。 CASE PPT不限于格式，頁面比為16：9，總數不超過50頁。
3.鼓勵參與團隊圍繞研究主題進行現場研究，通過調查，訪談，計算和其他系統收集第一手信息，并詳細了解項目的開發過程，使用管理方法和技術工具武漢理工大學研究生信息管理系統，以及實際的效果，收益或市場化，產品項目交付等，可以同時解釋。
4。如果參與案件的內容涉及有關特定企業和單位的信息，則參與團隊必須與該單位簽署案件授權書（請參閱特定內容的附件），并承擔所有相關的法律責任和涉及的經濟賠償責任參與案件。該活動的組織者對參與團隊案件中涉及的任何實際侵權概不負責。
9。參與規則
1。團隊要求：每個人只能同時選擇一個團隊（1-5個人，其中1個案例類型的論文）進行研究，支持跨科大學和跨專業的免費團隊。在提交項目截止日期之后，講師，參與團隊成員和項目內容無法調整或更改。當組建一個團隊參加比賽時，工作的第一作者（隊長）所在的培訓部門是團隊的參與部門。
2.講師說明：每個團隊應最多申請2位講師，并應按申請順序進行排序。條目的講師僅負責指導參賽者完成工程，而講師的個人實踐項目和設計結果不得由學生簽署為條目。
3。其他提交要求：參與區域或其他類型的案件競賽的案件，例如尚未披露相關信息（參與單位，講師，案件或團隊的團隊或團隊無法通過互聯網檢索不會影響匿名選擇的雙向工作安排）可以參加這場比賽，否則不允許參加比賽。參加“中國研究生創新實踐系列競賽”的活動不允許參加這場比賽。
4。對于學校比賽的入圍作品，每個曲目將根據10％，20％和30％的參賽作品分別設定一等獎，二等獎和三等獎。獲勝的團隊將獲得相應的榮譽。證書。
5。學校將對所有注冊項目進行校園初選，選擇出色的參與團隊代表學校參加第三屆中國研究生工程管理案例競賽。原則上，尚未參加校園比賽的團隊和項目不能參加全國比賽。
10。提交和咨詢作品
1。參與團隊將打包注冊表（附錄1），信息摘要表（附錄2），授權表（附錄4），條目的電子文件，案例PPT和其他可選的輔助材料，并在文件夾中進行壓縮。將其命名為“ XX Academy-XXX（Captain的名稱）-XXXX（title）-Track Name”，然后將其發送到指定的電子郵件地址（必須在解壓縮后直接查看并直接使用工作）。
2。對于官方QQ組成的學校比賽（154665014），請加入申請人，并加入學校比賽的官方QQ小組。比賽期間的相關通知將在QQ組發表。注冊表格和工作提交電子郵件地址：。
3。土木工程和建筑學院將根據實際需求進行特殊的講座和競爭培訓。