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2022年，為貫徹落實(shí)《閔行區(qū)基礎(chǔ)教育“十四五”規(guī)劃》，優(yōu)化區(qū)域教育資源布局，努力滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，閔行區(qū)將新開6所中小學(xué)：上海市閔行中學(xué)東校、上海市閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)高中、上海師范大學(xué)附屬中學(xué)閔行實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市閔行區(qū)梅龍永聯(lián)幼兒園奇英寶生幼兒園、春心幼兒園城花分園。

本期就讓我們探訪“上海閔行中學(xué)東校”，一起了解一下↓↓↓

2022年9月上海市閔行中學(xué)，上海閔行中學(xué)東校（以下簡稱閔行中學(xué)）將迎來第一批高中生。

閔行中學(xué)是由閔行區(qū)教育局、閔行中學(xué)和浦江鎮(zhèn)人民政府共同舉辦的一所現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的公辦高中。

學(xué)校既繼承了閔行中學(xué)的歷史文脈，又依托閔行中學(xué)強(qiáng)大的師資隊(duì)伍和課程建設(shè)實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新。

今天，民報(bào)就帶大家去民中，看看這所新學(xué)校的亮點(diǎn)！

師資隊(duì)伍

/豪華的“學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”/

閔行中學(xué)東校與閔行中學(xué)教學(xué)科研同步，教學(xué)進(jìn)度同步，教學(xué)資源充分共享。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)突出、發(fā)展強(qiáng)勁的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。

這支教師隊(duì)伍不僅具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且具有較強(qiáng)的科研能力。

他們主要是上海市實(shí)驗(yàn)示范高中的骨干教師和雙一流大學(xué)的碩士、博士生。

團(tuán)隊(duì)中有多名省、市級骨干教師和學(xué)科帶頭人，多人獲得國家、市、區(qū)級教學(xué)競賽一、二等獎和各類市級榮譽(yù)稱號。

閔行中學(xué)還為閔行中學(xué)東校成立了“學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”，由閔行中學(xué)教育集團(tuán)的特級教師、高級教師、學(xué)科帶頭人組成貝語網(wǎng)校，引領(lǐng)師生發(fā)展。

學(xué)術(shù)導(dǎo)師團(tuán)（閔行中學(xué)教育集團(tuán)名師工作室）

閔孟斌：

閔行中學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員、數(shù)學(xué)特級教師、全國優(yōu)秀教師、江蘇省中青年數(shù)學(xué)帶頭人。

譚一寧：

上海市高中物理學(xué)科中心組成員，上海市物理學(xué)會理事，上海市教育學(xué)會物理專業(yè)委員會常務(wù)理事，閔行中學(xué)課程教學(xué)部副主任。

王桂東：

閔行區(qū)教育骨干人才，化學(xué)特級教師。

鐘明：

現(xiàn)任閔行區(qū)高中語文學(xué)科帶頭人、閔行區(qū)高中語文學(xué)科中心組成員。

韓海坤：

閔行區(qū)中學(xué)英語學(xué)科帶頭人，閔行區(qū)中學(xué)英語學(xué)科中心組成員。閔行中學(xué)英語教研組帶頭人、高級英語教師。

范江：

閔行區(qū)中學(xué)歷史學(xué)科帶頭人、閔行區(qū)歷史學(xué)科中心組成員。閔行中學(xué)歷史教研組組長、高級歷史教師。

校內(nèi)學(xué)術(shù)導(dǎo)師團(tuán)

黃超群

上海閔行中學(xué)東校校長

中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，中國數(shù)學(xué)會會員，中國統(tǒng)計(jì)學(xué)會基礎(chǔ)教育分會會員，閔行區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地主持人，閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育基地主持人。

長期致力于數(shù)學(xué)教學(xué)研究、教育測量與評價(jià)、教師專業(yè)發(fā)展、智慧教學(xué)模式等研究方向。曾榮獲上海市園丁獎、區(qū)行政記錄等榮譽(yù)。

朱永梅

上海閔行中學(xué)東校課程教學(xué)部主任

中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，中國數(shù)學(xué)會會員，浦東新區(qū)高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，高中數(shù)學(xué)學(xué)科中心組成員。

長期致力于高中數(shù)學(xué)教學(xué)與研究，常年從事高三年級教學(xué)與研究工作。

特色課程

/“六鏈課程”助力學(xué)生全面發(fā)展/

閔行中學(xué)東校“繼承”了閔行中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源和獨(dú)特的課程體系，為學(xué)生定制了三年成長發(fā)展計(jì)劃。

學(xué)校打破學(xué)科界限，探索“認(rèn)知鏈（學(xué)會學(xué)習(xí)）、知識鏈（人文傳承）、學(xué)科鏈（科學(xué)精神）、情感鏈（理智堅(jiān)定）、樂趣鏈（身心愉悅）” 、創(chuàng)新鏈（創(chuàng)新）”“六鏈”系列校本課程。

其中認(rèn)知鏈、知識鏈、學(xué)科鏈為全民基礎(chǔ)課上海市閔行中學(xué)，主要落實(shí)國家必修課和部分選修必修課的校本實(shí)施。

不僅為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且?guī)椭鷮W(xué)生個體成長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

情感鏈、趣味鏈、創(chuàng)新鏈以選修課和部分選修必修課為基礎(chǔ)，同時(shí)也涵蓋了必修課中的一些實(shí)踐活動。

這三類課程滿足了學(xué)生的多樣化需求，結(jié)合了社會、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的需要。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣自主選擇。

情感鏈：

培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷

情感鏈課程是學(xué)校的德育課程，以“一人、一學(xué)期、一階段”為目標(biāo)，為每一位學(xué)生提供施展才華的平臺、機(jī)會和資源。

該課程主要體現(xiàn)在“每月活動”和“德育周”上。

除了每年3月的“以愛之名學(xué)雷鋒”、4月的“崇德精藝”藝術(shù)節(jié)主題、5月的“種莊稼”五一勞動節(jié)主題等“八大主題活動”外，學(xué)校還將帶領(lǐng)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注冬奧會、冬殘奧會、中國女足奪得亞洲杯等主題。

情感鏈課程引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

創(chuàng)新鏈：

激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力

創(chuàng)新鏈課程主要培養(yǎng)學(xué)生的自主探究精神和創(chuàng)新發(fā)展能力。

在課程中，學(xué)生將站在學(xué)科的角度，綜合運(yùn)用學(xué)科知識，嘗試描述生活中的現(xiàn)象，解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。

其中，學(xué)校的數(shù)學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室（數(shù)學(xué)建模）和物理化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生提供了多種創(chuàng)新實(shí)踐平臺，“保護(hù)”學(xué)生的創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新鏈課程還將與主題月活動相結(jié)合，為學(xué)生提供展示和交流的平臺。

9月，“舌生花”演講比賽主題月，學(xué)生可以以論文演講的形式展示自己的實(shí)踐研究成果； 12月，“夢如馬”主題劇場主題月，學(xué)生將以論文演講的形式展示自己的成果。以表演的形式演繹科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中的心路歷程……

閩中中學(xué)在“六線課程”的基礎(chǔ)上，為對自身要求較高的學(xué)生開設(shè)了“一收二業(yè)”課程。

什么是“單接受者、雙家長”課程？

·“以令”即“領(lǐng)航課程”，由校長主導(dǎo)，導(dǎo)師保駕護(hù)航，形成個性化課程體系；

·“雙元培養(yǎng)”包括“強(qiáng)化學(xué)科素養(yǎng)課程”和“強(qiáng)化基礎(chǔ)、銜接創(chuàng)意教育課程”。

學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛好、特長，通過面試選擇適合自己的“一學(xué)雙育”課程。

智慧空間

/讓學(xué)習(xí)“觸手可及”/

據(jù)悉，閩東中學(xué)將持續(xù)建設(shè)智慧學(xué)校，打造智慧學(xué)習(xí)空間，形成具有閩東中學(xué)特色的智慧文化、智慧管理、智慧教學(xué)、智慧學(xué)習(xí)、智慧生活。

學(xué)校建有以數(shù)學(xué)學(xué)科為中心的大型科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。利用人工智能交互智能平臺，師生共同教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作，形成“空間”科技創(chuàng)新特色。

學(xué)生可以隨時(shí)隨地提交作業(yè)，老師可以隨時(shí)隨地批改作業(yè)。

學(xué)生的學(xué)習(xí)將變得“觸手可及”，他們的學(xué)習(xí)時(shí)間也會更加“碎片化”。

此外，閩東中學(xué)還為“全員輔導(dǎo)體系”專門準(zhǔn)備了一個“交流空間”——智慧天地。

“智慧世界”是一個供學(xué)生分享和回答問題的小而輕松的空間，并且是開放和獨(dú)立的。

學(xué)生可以通過預(yù)約的方式與“智能世界”中的導(dǎo)師進(jìn)行近距離的溝通和交流。

師生還可以在這里開展心理咨詢、學(xué)習(xí)交流等活動。

校園環(huán)境

/開放多元的空間/

閔行中學(xué)東校區(qū)位于上海市閔行區(qū)浦江鎮(zhèn)。校園環(huán)境優(yōu)美宜人。

走進(jìn)校園，明政樓、行知樓、德潤樓、知學(xué)樓、西苑、求是堂、啟禮講堂、卓力堂形成開放、多元的空間，能滿足師生全面發(fā)展的需求。

學(xué)校還擁有一流的硬件設(shè)施。

現(xiàn)代化教學(xué)樓、學(xué)生公寓、體育館、多功能廳、圖書館、特色教室、未來教室、多個科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和人文創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，書法、舞蹈、體育、歷史地理等學(xué)科教室均配備功能教室。先進(jìn)的智能教學(xué)輔助系統(tǒng)。

此外，學(xué)校還為學(xué)生提供實(shí)踐探究和創(chuàng)新思維的平臺。

數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、智慧學(xué)習(xí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、AI人工智能實(shí)驗(yàn)室、3D打印室等均安裝了吸頂式數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)和在線實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)平臺，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)云端管理。

標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)外體育館滿足學(xué)生的運(yùn)動和訓(xùn)練需求。

學(xué)生公寓（西苑）溫馨舒適。這里不僅是一個休息的地方，更是另一個學(xué)習(xí)的小天地。

閩東中學(xué)的校訓(xùn)是“實(shí)踐出智慧”。學(xué)校傳承“勤、誠、禮、愛”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“健康、責(zé)任、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，旨在培養(yǎng)“學(xué)習(xí)積極、身體素質(zhì)強(qiáng)健”的學(xué)生。并勇于承擔(dān)責(zé)任”。 ，創(chuàng)造發(fā)展的學(xué)生。

見證成長，

成就未來，

尋求真理的人是明智的，

上海閔行中學(xué)東校歡迎您！

學(xué)校地址：上海市閔行區(qū)浦航路37號