閱讀理解反饋測試必備：25 張英文閱讀反饋圖及 KWL 圖表法
更新時間：2024-09-20 09:40:18作者：佚名
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01. KWL 圖表法
KWL是一種非常有效的閱讀工具。
我知道什么+我想知道什么+我學到什么
K代表What I know，即我已經知道的信息；W代表What I want to know，即我想通過閱讀了解的信息；L代表What I learned，即我已經學到的信息。
在閱讀之前，先和孩子討論K和W，他們已經知道什么以及他們想知道什么，然后在讀完書之后，討論他們從L中學到了什么。這樣會大大增加孩子閱讀的興趣，激發他們已有的知識，達到1+1>2的效果。
02. 5W因子法
閱讀后，可以讓孩子分別填寫“誰”、“什么”、“哪里”、“何時”、“為什么”，來概括誰在何時何地做了什么事，并找出這樣做的原因。
03.詞語歸納法
在閱讀過程中，孩子可能會發現一些生詞，可以要求孩子在書里找出3個不熟悉的單詞，通過查字典或者詢問老師、家長等方式記下單詞的意思，然后畫出來幫助孩子記憶。
04.時間管理
隨著分級讀物的增多，簡單的圖畫書已經不能滿足孩子們的需求，他們開始渴望讀更長、情節更豐富的書。
閱讀章節書時，你可以讓孩子按照時間順序組織故事情節elements是什么意思？怎么讀，這樣他們就能更容易地理解事情發展的順序。
05. 角色描述
每本故事書中都有相關的人物，讓孩子學會分析人物也是培養閱讀能力的一種方式elements是什么意思？怎么讀，一方面可以學習到相關的句子來描述人物，另一方面可以培養孩子的批判性思維。
這個故事里，主角長什么樣；人物的性格是怎樣的；書中人物之間的關系是怎樣的；主角的優點和缺點是什么；書中其他人物如何看待主角。
06.對比與聯系
有時，孩子可能在其他地方看到過自己讀到的內容，比如這本書介紹的動物可能在電視或者電影里見過，這時候我們可以鼓勵孩子把書中讀到的和電影里看到的進行比較、聯系，找出它們之間的不同點和相同點，讓孩子自己思考，給出自己的看法。
07.主題分析
這種方式其實可以幫助孩子快速找到故事的主旨，訓練孩子的分析能力，如果再加以引導，不但能更好地理解故事的內容，還能啟發孩子的寫作思路，并能舉例證明自己的觀點。
08.語言描述
在閱讀中我們會發現作者運用了多種修辭手法，使文章賞心悅目。
我們也可以讓孩子在書中尋找那些精彩有趣的句子，并分析其中運用的修辭手法，但前提是家長必須讓孩子明白每一個修辭手法的含義和美妙之處！
09.問題分析
故事里肯定有一個主角會遇到各種各樣的問題貝語網校，不管是令人爆笑的還是發人深省的，孩子們在現實生活中都可能會遇到！
然后讓孩子找出故事中人物所遇到的問題及其解決方法。你也可以引導他們想出其他好的辦法，并把它們寫在表格里。
10. 繪制方法
如果你的孩子想象力豐富，喜歡畫畫，何不讓他選一個他喜歡的故事，畫在畫里，并讓孩子解釋為什么喜歡。這可能會產生意想不到的效果！
11. 故事元素 識別故事中的元素
不管是漢語還是英語，在聽、說、讀、寫四個步驟中，閱讀和寫作是最難掌握的。
如果你的孩子在閱讀的時候，每個字都認識，但是結合上下文卻不能理解文章的意思；或者在寫作文的時候，無從下筆，經常表達不出意思，邏輯混亂，結尾很差，那么你就需要反思一下孩子的閱讀方法是否有問題了。
其實中文跟英文一樣，閱讀和寫作都有章法可循。中國孩子學習時間、地點、人物、事件，而外國孩子從小學習故事元素。掌握故事元素，可以幫助你清晰地了解文章背景，把握文章中心思想；學會運用故事元素，可以幫助你在寫文章時，懂得如何寫，如何生動地描述。
12. 章節摘要
什么是章節摘要？章節摘要是書中主要情節的濃縮版。章節摘要將提供敘述中情節的關鍵點，識別主要（有時是次要）角色，并傳達情節發生的地點。后面的章節摘要也可能簡要回顧前面章節中發生的事件。
什么是章節摘要？章節摘要是一本書的主要內容的摘要。它講述了故事的主要內容，指出了主要人物、次要人物，并寫下了故事發生的地點。隨后的章節摘要也可能簡要回顧了前面章節中發生的事件。
小提示：
summary在中文里的直接解釋就是摘要或者概要。那么什么是摘要呢？摘要又叫文摘或者概要。它用簡明扼要的語句準確地提煉出文獻的主要內容，讓讀者在最短的時間內知道文章的主體內容。
12. 設置場景
場景設置
背景：故事發生的時間和地點
背景：故事發生的時間和地點
當我們閱讀時，我們會發現
01.故事發生在什么時候？
02.故事發生在哪里？
03.文中關于設定的詳細說明
04.繪制設置：
05.書名：作者
01. 故事發生在什么時候？
02.故事發生在哪里？
03. 設置的詳細信息
04.繪圖設置：
05.本書主題：作者寫作的意圖
13.人物研究
人物塑造、性格研究
可以通過觀察人物的身體特征（他們的外表）和性格特征（他們的行為方式；他們的個性）來研究人物。記錄人物的特征并使用證據（書中的頁面）來支持您的描述。
我們可以通過觀察人物的外貌特征（外表）和性格特征（行為）來研究人物。記錄人物的特征，并使用證據（書中的頁碼）來支持你的描述。
這樣的反饋圖有25頁，我就不一一介紹了。
上面的截圖只是豹子的一小部分
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