更新時間：2021-04-16 06:31:27作者：網絡
如何提升農村家長的教育觀念與教育能力
“教育是一個系統的工程”，影響一個人成長的因素是多方面的，但家庭教育對孩子的影響尤為重要，父母是孩子的第一任老師，孩子同家長的朝夕相處，家長的言行天天在反復強化，起著潛移默化的作用。康克清同志在《我的祝愿》一書中說：“兒童是祖國的花朵，人類的希望，父母是孩子的第一任教師，家庭教育的狀況如何往往影響孩子的健康成長。孩子同家長的朝夕相處，家長的言行與教育，幾乎天天在反復強化，起著潛移默化底獨特作用。不是學校、社會所能夠代替的。”因此，家庭教育就成了孩子的成長過程之中的重中之重。提高家庭教育質量必須提高家長的綜合素質。那么如何提高農村家庭教育質量呢？我認提升家長的教育觀念與教育能力。
一、 舉辦講座，提高認識
召集家長舉辦講座，學校采取“入村”講座為主，“集中”講座為輔，開展教師講授與座談討論，放映家教光盤、電影等形式。講述成功家庭教育實例以及經驗，大力宣傳先進的家庭教育理念，倡導形成科學的、民主的、關愛的家庭教育方法。
二、交流合作、民主商討
在農村的家庭教育群體中，指導思想不統一，口徑不一致是常有的，多召集家長商討，或通過村委會召集各種類型的研討會，讓家長們之間互相交流，商討正確的教育方法、開展理論研究，加強經驗交流，提高家長的素質，端正家教指導思想；同時建立學校與家庭互相溝通的制度，要加強學校與家庭、教師與家長的聯系溝通，讓家長多與學校交流，加深家長和教師之間的理解。
三、 加強理論建設，強化宣傳
在農村采取力所能及、行之有效的方法進行理論宣傳，如出黑板報、出海報等形式宣傳家教方法，指導廣大家長樹立正確的家教指導思想，增強家庭的文化教育氛圍，除以上幾種方式外，也可以向農村家長推薦優秀的家庭教育報刊，建議訂一兩份有益智力的報刊雜志，作為家長“充電”的教材，家長充“足”電，才能給孩子“輸”好電。
四、 建立良好的信息反饋和激勵制度
一所農村學校，建立完善的“家教”信息反饋制度學校和村委會應聯合成立“村教育委員會”，定期、不定期的走訪家長，認真聽取他們的意見和建議，了解他們的思想，使學校的各種“家長會”、“家長培訓”等更加具有針對性和時效性，更加貼近農村家長。同時，聯合村委會開展“學習性家庭”、“健康家庭”等評選活動，是整個學校所在的村上形成一股“重家教、支持教育”的良好氣氛。
總之，家庭教育同學校教育，社會教育有許多共同點，而家庭教育又有自己的特點，家庭是社會的天然細胞，是新一代成長的搖籃。家庭教育是培養新世紀杰出人才系統工程的起點和根基，隨著歷史的進步和社會的發展，家庭教育又對青少年健康成長越來越重要，甚至在一定意義上占據這舉足輕重的地位。創設良好的農村家庭教育是一項長期而艱巨的任務，需要社會、學校、家庭多方面共同努力，也需要每一位農村任教教師的共同努力。