更新時間：2021-11-23 05:39:18作者：admin2
俗話說，基礎不牢，地動山搖。我認為預習初二知識的前提是保證把初一知識復習好，今年兒子剛好也是初一升初二，我們的暑期計劃就是先復習后預習。
今年兒子把自己最擅長的數(shù)學考砸了，英語也沒有考好，因此暑假剛開始我就幫他把這兩科的期末試卷做了分析，目的是讓他先有針對性地把初一知識復習好。通過試卷分析，我發(fā)現(xiàn)他數(shù)學主要存在的問題是一些數(shù)學概念不清，尤其是《實數(shù)》一章，然后就是英語語音方面的知識學得很不好，所以暑假在他參加夏令營回來之后我們就開始執(zhí)行暑期A計劃（復習）和B計劃（預習）。下面是我們的具體安排:
一、語文以閱讀和寫作為主兒子先完成了學校免費發(fā)放的語文暑假作業(yè)，這個量很小，一周不到就完成了任務。后面的語文學習主要集中在名著閱讀和寫作訓練，平時上學他幾乎沒有時間閱讀課外名著，寒暑假正好可以彌補一下。兒子通常不是簡單地閱讀了事，而是每天閱讀結束后按照我的要求以日記形式寫讀后感，這樣做能夠一舉兩得，既加深了閱讀印象，又訓練了文筆。
我們沒有預習八年級上冊語文書的安排，因為等到正式上課的時候老師會把這些課文一課一課地上，所以現(xiàn)在預習不僅沒有必要，還會使得到時候的上課沒有了新鮮感。
二、英語重點是把語音知識學好兒子英語對語法的掌握以及閱讀和寫作能力都還不錯，他最大的問題就是發(fā)音不準確、單詞記不牢以及容易犯拼寫錯誤，例如tired他經常寫成也tried，first寫成了frist。他的這些問題就是源于語音知識沒學好，所以我把語音知識作為他這個暑假的學習重點。
語音知識的第一部分是48個音標及音節(jié)拼讀技巧，第二部分是元音字母及元音字母組合的讀音規(guī)則、輔音字母及輔音字母組合的讀音規(guī)則，第三部分是自然拼讀法，也就是能離開音標拼讀陌生單詞。目前兒子在我的指導下學習到第二部分，效果還不錯。
實際上和語文一樣我們預習八年級上冊的英語書意義并不是很大，還不如把以往的知識鞏固好。
三、數(shù)學要把復習和預習結合起來現(xiàn)在可以說是“得數(shù)學者得天下”，所以我特別重視兒子的數(shù)學。兒子先花了四天時間做完了學校發(fā)放的暑假作業(yè)，然后又完成了我專門為他準備的《實數(shù)》特訓。
在兒子完成了復習任務之后，我才給他安排了具體的預習任務。初二的數(shù)學難度比初一大大增加了，幾何知識在初一的數(shù)學中占比很小，到了初二直接進入到三角形和多邊形的學習，如果不事先預習一下，我擔心兒子到時候跟不點。而且后面緊跟著是整式和因式分解，這個章節(jié)可是整冊書的重中之重，如果學不好直接影響到初三的數(shù)學學習。
預習的時候我沒有直接教他，而是讓他嘗試著自己結合《教材全解》一節(jié)一節(jié)地自學，然后遇到不懂或難懂的地方問我，目前他已進展到全等三角形這一章。
四、物理預習重在激發(fā)興趣物理是初二的新增學科，我們都知道它在整個初高中階段扮演著極為重要的角色，學得好不好直接影響到高中的選科乃至他個人更長遠的發(fā)展?；诖耍医o兒子安排了詳細的物理預習計劃。
兒子的數(shù)學基礎好，所以物理前面的第一章度量以及單位換算、第二章聲學他已輕松搞定，現(xiàn)在正進行到第三章光學。光學這一章有很多的實驗我們可以在家里完成，前幾天我陪兒子做了小孔成像，光的折射實驗，極大地調動了他的學習興趣。目前我能感覺到他對物理的興趣非常濃，希望他能保持下去。
以上就是我兒子這個暑假的學習計劃以及他的進展情況，希望能給你的孩子學習提供一些參考，對于我的安排大家有什么好的建議呢？歡迎來評論區(qū)留言！